江苏省连云港市2022-2023学年九年级上学期期末检测历史试题

2022一2023学年度第二学期学业质量阶段性检测 九年级历史试题 一、选择题:在下列每题的四个选项中,选出最符合题意的一项。(第1-10题,每题1分;第 11-17题,每题2分。共24分) 1.文字的出现是人类步入文明社会的重要标志。下列文物能够印证古代埃及步入文明社会的是 宋 A B 2.右图反映的中国古代石窟艺术,其根源于、‘金 A.尼罗河流域 :爽城4,亚 B.两河流域 1。 C.印度河流域 D.长江流域 3.伯里克利曾自豪的宣称:“雅典是全希腊的学校”,这主要是因为它 A.民主政治繁荣 B.城邦经济发达 C.建筑艺术高超 D.军事实力强大 4.据右图,我们可以直接得知,罗马帝国 A.法律体系十分完备 B.统治者的争斗不断 尽C.地跨欧亚非三大洲D.基督教被定为国教 5.“城市的空气使人自由”,这是中世纪时形容城市的一句谚 语。这反映出中世纪西欧城市 A.受国王和领主控制B.民主政治发展到高峰 C.市民阶层逐渐形成 、D。具有一定程度的自由 6. 古代日本完成社会转型,缘于有二个相隔很远却可以为它带来文明的中国。下列史实最能 证明这一观点的是 A.武士集团诞生 B,幕府统治确立 C.君主立宪形成 D.大化改新推行 7.阿拉伯学者很快便吸取了这些希腊传统,把它们同从印度学到的知识合为一体,统统成为 他们自己研究的出发点。这反映出阿拉伯学者 A.缺乏创新:B.注重学习心C.坚守传统 D.擅于传承 8.《独立宜言》宣布“人人生而平等”,这一理念在美国建立初期并没有实现。下列史实能够 证明这一观点的是 A.《大宪章》 B.《权利请愿书》 C.1787年宪法 ·D.《宅地法》 九年级道德与法治-历史试题·第5页共8页 9.1791年宪法把《人权宜言》作为组成部分,但宪法却把公民划分为“积极公民”和“消极 公民”两种。这说明法国大革命 A.摧毁了君主专制统治 B.宣告的人权等原则具有局限性 C.传播了自由民主思想 D.在世界范围内产生了深远影响 10.一战前,某德国大臣说:“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权。”一英国大臣说: “真正决定我国外交政策的,是海上霸权的问题。”这可用于研究: A.·一战的过程 B.一战的结果 C.一战的影响:D.一战的性质 11.人类最初的文明在西亚的两河流域和埃及的尼罗河流域形成后,地中海东部的希腊文明便 在此两大东方文明的照耀下得以丰富和发展。这段材料意在强调希腊文明 A.受两大东方文明的影响 C.创造了重要的文明成果 章料乐 B.根源于两大东方文明 滚海 D.是欧洲文明的发祥地 12.欧洲中世纪时,基督教徒以彰显上帝荣耀的名义向外扩张,去征服异教徒。这说明基督教 的传播 0高会“ A.彰显了上帝的荣耀 B.改造了其他地区的文化文台. C.促进了文化的交流 D.具有侵略和扩张的特点 13.对下图两位历史人物领导的运动,评价正确的是 A.都赢得了民族独立 G共,代C↑,小 B.都受到一战的影响 C.都打击了殖民势力 D.都采用非暴力方式 14.1879年的明治政府官员数是14963名,其中陆军3005名,海军887名,合计3892名,约 占总数的26%。1885年成立的伊藤内阁,组阁时的全部10个阁僚职务中军人占6个。这 反映出明治天皇统治时期 A.军人在政府中影响力大 一杀B政府十分重视国防建设 C.政府已完全被军人控制 D.政府建立了新式的军队 15.先确定研究主题,再围绕主题搜集资料,这是研究历史的重要过程。下表是小王同学搜集 到的资料。 人物 代表作品 内容 贝多芬 《英雄交响 是一部反映重大社会题材的作品,表达出 (1770-1827) 曲》 贝多芬对自由、平等和博爱的渴望。 巴尔扎克 《高老头》 再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社 (1799-1850) 会图景。哈 托尔斯泰 《复活》 抨击了俄国的沙皇专制和地主对农民的 (1828-1910) 残酷压榨。 九年级道德与法治历史试题第6页共8页 据此判断他研究的主题是 A.近代早期的社会变化B.文学艺术与社会的关系 C.资本主义经济的发展D.殖民地人民的反抗过程 16.下列关于右图反映历史事件的说法,正确的是 A.推动了第一国际成立 B.推翻了沙皇专制统治 C.是一场民族解放运动 D.性质是社会主义革命 17.凡尔赛-华盛顿体系本应一定程度上解决或者缓和世界危机,但实际上并未做到。这主要 是因为 A.巴黎和会上德国等战败国被过分处置 B.帝国主义国家的经济政治发展不平衡 C.中国等被殖民国家的正义要求被拒绝 D.美国夺取世界领导权的野心未能实现 二、非选择题:本大题共3小题,每小题12分,共36分。 18.(12分)阅读材料,完成下列要求。 世界近代史大事记(部分) 1688年_英国爆发“光荣革命” —据人民教育出版社《世界历史》