内容正文:
苏教版科学四年级下册
第一单元 冷和热
1.冷热与温度
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0 3
0 2
0 4
目录
观察
探讨
思考
拓展
观察
思考
活动一:
感知水的温度
一开始,放入冷水中的手指感觉冷,放入热水中的手指感觉暖;
将手指同时放入温水后,原本感觉冷的手指变暖了,感觉暖的手指变凉了
怎样可以准确的知道水的温度呢?
玻璃管
刻度
液泡
温度计的使用方法
1.用拇指、食指和中指捏住温度计上端 。
2.将温度计下端的液泡要完全浸没在液体中,不能碰到容器的底和侧壁。
3.待温度计的液柱稳定后再读数,读数时视线与液柱的上表面保持平行。
温度计是易碎品,
使用时要轻拿轻放
活动二:探究一杯热水在变凉过程中温度时怎样变化的
探讨
实验:
探究一杯热水在变凉过程中
温度时怎样变化的
我们发现:热水在变凉过程中温度持续下降,而且时先快后慢。因为一开始热水和周围环境的温差相差很大,所以一开始温度下降得很快;当水的温度与周围环境的温差变小时,温度下降的就慢了;当水的温度和周围环境一样时,温度就不会下降了。
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拓展
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