内容正文:
八年级物理·北师版·下册
二、弹力
力的测量
A.弹簧受到的拉力越大,弹簧的长度越长
课前预习
B.弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量越长
1.物体形状的变化叫做形变。物体受力会发生形
C.在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的
变。外力撤销后,物体能完全恢复原状的形变叫
长度越长
做
:外力撤销后,物体不能恢复原状
D.在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的
的形变叫做
伸长量越长
2.发生了弹性形变的物体,由于要恢复原来的形状,
5.使用弹簧测力计时,下列说法错误的是(
对跟它接触的物体会产生力的作用,这种力叫
A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜
做
B.使用弹簧测力计前必须检查零刻线是否准确
C.使用时,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
3.弹簧受到拉力或压力而发生
在一定范
D.使用时必须注意所测的力不能超过弹簧测力
围内,拉力或压力越大,弹簧的
就越
计的最大测量范围
大。根据这个原理,人们设计了一种弹簧测力计,
6.测6N的力时,应选用的弹簧测力计,最恰当的规
用弹簧的伸长量或压缩量来表示
或
格是
()
的大小。
A.量程10N,分度值0.2N
课堂演练
B.量程5N,分度值0.1N
C.量程15N,分度值0.5N
知识点①》弹力
D.上述几种都可以
1.下列说法中正确的是
7.某同学在使用弹簧测力计测力的大小时,由于粗
A.弹力就是弹簧形变时产生的力
心未将指针调零,指针已指在0.5N处,那么他用
B.弹力是物体由于范性形变而产生的力
这样的弹簧测力计测量想要得到正确的结果,应
当把每次的读数
C.弹力是物体由于弹性形变而产生的力
A.加上0.5N
D.弹力的方向与物体发生弹性形变的方向相同
B.减少0.5N
2.下列物体中不具有弹性的是
C.既不加也不减任何值
A.直尺
B.橡皮泥
D.不能用来测量
C.橡皮筋
D.弹簧
3.下列情况中产生的力,哪个不是弹力
形课后巩固
A.手轻压钢条,使钢条变弯一些
1.物体的形状或体积的改变,叫做
;物体形
B.脚踩饮料瓶,将它踩瘪
变能产生力,这个力叫
C.手轻拉弹簧,弹簧伸长一些
2.遨游太空的宇航员也需要在太空锻炼身体,常用
D.运动员拉开弓,准备射箭
拉力器健身,拉力器由于
而产生力。
3.测力计是根据
知识点②》测力计
这一特
4.下列关于弹簧测力计工作原理的叙述正确的是
性制成的,它可以测量力的大小,
就是其中的一种。
《K22》
第七章运动和力
4.如图,弹簧测力计的量程是
,分度值是11.(滨州)体育课上进行班内足球对抗赛,王涛在
,此时弹簧测力计的示数是
N
挑选比赛用球时,为了比较两只相同牌子的足球
的弹性大小,他设计了几种方案,你认为最好的
方案是
()
33
A.用手分别按压足球,比较它们的软硬程度
B.用脚分别踢足球,比较它们飞出去的距离
C.把足球用力向草坪上掷去,比较它们反弹后
离草坪的高度
4题图
5题图
D.把足球置于同一草坪上方同一高度自由下
5.如图,用手向下拉弹簧时,弹簧发生形变,这时弹
落,比较它们反弹后离草坪的高度
簧对手也产生一个向上的力属于
,而且
12.如图所示,弹簧测力计在测量前指针位于第二小
弹簧的形变越大,这个力就越
(选填
格A处,未做调整便用来测量手的拉力,指针位
“大”或“小”)。
于B处,则手对弹簧测力计的拉力为
6.下列加点物体中,可产生弹力作用的是
A.弓开如满月
B.箭去似流星
A.2.0N
C.云来云又往
D.蜻蜓立杆头
B.1.8N
7.航天飞机关闭发动机后在太空中飞行,如果科学
C.1.9N
家要在其中进行实验,下列操作不能正常进行
12题图
D.2.1N
的有
(
13.如图所示用弹簧测力计测得一个力是2.6N,在
A.用温度计测温度
B.用弹簧测力计测力
图中标出指针的位置。
C.用电子表测时间
D.用天平测质量
8.甲、乙两同学各用15N的力拉弹簧测力计两端,
则弹簧测力计示数为
(
A.ON
B.7.5N
C.15N
D.30N
F
9.某弹簧测力计受力50N时,弹簧伸长2cm,若弹
13题图
簧测力计的弹簧伸长1cm,则弹簧测力计受力大
14.有一根弹簧,用5N的力拉它,总长度为12cm;
小是
若用10N的力拉它,总长度为14cm,求弹簧的
A.50N
B.25N
C.100N
D.ON
原长为多少?
10.(株洲)小球向左运动与弹簧接触后,经历了如
图甲、乙所示过程,下列说法错误的是
000000
aa○
箪链程
10题图
A.压缩过程说明力可以改变物体的形状
B.压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢
C.弹开过程不能说明力可以改变物体的形状
D.整个过程说明力可以改变物体的运动方向
《K23》八年级物理·北师版·下册
课后巩固
力,这两个力是大小相等、方向相反。这时弹簧静止并伸