内容正文:
九 年级 道德与法治 科教案
备课序号:第 节
备课教师
上课时间
复习内容
富强与创新
课 型
复习课
复习目标
1.了解改革开放以来取得的辉煌成就,感受改革开放是强国之路、富民之路。
2.了解共享发展成果的措施和意义。
3.全面认识创新的重要性;理解实施创新驱动发展战略的现实意义。
复习重点
科技创新、教育创新的必要性、措施、取得的成果及原因分析。
复习难点
理解改革开放的重大意义,明确把改革进行到底的必要性。
复习准备
新优化设计、课件、教案
复 习 过 程
个性思考
【故事导入】
播放视频《我国科技创新十大成就》,视频涉及我国科技哪些方面的成就?我国科技的整体水平如何?
【考标导向】
1.理解实施科教兴国的现实意义,感受科技创新、教育创新的必要性,努力提高自身素质(运用)
2.了解改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化(理解)
【思维导图】
【知识梳理】
知识点一:改革开放
1改革开放是怎样促发展的?
①我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度
②改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
2.中国腾飞的表现有哪些?(改革开放取得的成就)
①综合国力显著增强.中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、外资流入第一大国、商品消费第二大国,外汇储备连续多年位居世界第一,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。
②中国人民通过改革开放过上了幸福生活。
③中国已经成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,成为影响世界的重要力量。
3.改革开放的重要性:改革开放是强国之路、是决定当代中国命运的关键抉择。
4.全面深化改革的原因。(为什么改革只有进行时,没有完成时?)
①我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。
②进入新时代,我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
④我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
5.为什么要坚持共享发展成果?
①衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展状况,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。
②党和政府坚持以人民为中心的发展思想。
③人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。
④发展的根本目的就是增进民生福祉。
6.为了共享发展成果,党和政府采取了哪些措施?(如何让人民群众共享发展成果? )
①党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果。
②党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设,坚决打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局。
③多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。
知识点二:创新
7.创新的重要性?(为什么要坚持创新发展?)
①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。创新是引领发展的第一动力,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
②时代发展呼唤创新,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心,在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。
③创新驱动是国家命运所系。
④创新是改革开放的生命,改革创新推动中国走向富强。
8.教育的重要性(原因)?
①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。
②百年大计、教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
9.建设创新型国家的做法。
国家:①实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略。
②搭建有利于创新的活动平台和融资平台。
社会:①弘扬改革创新精神;
②营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围。
企业:①自强奋斗,敢于突破;
②掌握大国重器,掌握核心技术。
青少年:(或中学生怎样提高自己的创新能力?)
①树立远大理想,发扬艰苦奋斗精神。
②努力学习科学文化知识,全面提高自身素质。
③勤于观察,善于思考,培养想象力,勇于实践。
④积极参加科技小发明、小制作等活动,敢为人先。
【中考真题】
(2021·益阳24)近年来,“山乡巨变第一村”清溪村成为益阳市推进农旅融合、助力乡村振兴的亮点之一。清溪村充分挖掘和利用自然资源