内容正文:
2023届中考化学一轮专题训练:科学探究题
1.(2023·广西柳州·统考一模)某学习小组从课外资料上了解到:当H2还原CuO时可能会有砖红色的氧化亚铜(Cu2O)粉末生成,现设计实验探究氢气还原氧化铜的固体产物成分。
【资料信息】
①Cu2O可与稀硫酸反应,化学方程式为:;
②Cu2O受热时可被H2还原为Cu;
③浓硫酸和碱石灰具有吸水性;
④无水硫酸铜固体遇水变蓝;
⑤锌与浓硫酸反应产生有刺激性气味的气体,该气体是形成酸雨的主要气体。
【还原实验】
连接上图实验装置,检查装置气密性,在A装置中加入稀硫酸,点燃C处酒精灯加热,观察到黑色固体变红,无水硫酸铜变蓝,当黑色固体完全变红后,移去酒精灯,待C装置固体冷却后,停止通入氢气。
(1)加热前,需_______,防止爆炸。
(2)碱石灰的作用是_______。
【成分猜想】
猜想一:固体产物全是Cu;
猜想二:固体产物_______。
猜想三:固体产物中既有Cu也有Cu2O。
【探究实验】
探究过程
现象
结论
取少量红色固体于试管中,加入过量稀硫酸
_______
猜想一不成立
另取ag红色固体于试管中,在氢气流中加热至固体质量不再变化,称得固体质量为g
砖红色固体变为红色
猜想_______成立
(3)根据探究结果,写出H2还原CuO的化学反应方程式_______。
【实验反思】
在制取氢气时,该学习小组成员不小心把浓硫酸当成稀硫酸使用,导致实验进行到后阶段才能观察到黑色的氧化铜逐渐变为红色,请解释原因_____,写出锌和浓硫酸反应的化学方程式_______。
2.(2023·全国·九年级专题练习)小红同学为探究纯碱的化学性质进行了猜想,并设计实验进行验证。请你帮助她将下列实验报告填写完整。
猜想
实验操作
实验现象
结论(或化学方程式)
猜想一:Na2CO3溶液显碱性
取少量Na2CO3溶液于试管中,滴入2~3滴酚酞试液,振荡
______
溶液显碱性
猜想二:能与酸反应
取少量溶液于试管中,然后滴加稀盐酸
有大量泡产生
化学方程式:_____
猜想三:能与Ca(OH)2反应
向盛有少量Na2CO3溶液的试管中滴加澄清石灰水
产生白色沉淀
化学方程式:_____
[交流与反思] 若用稀硫酸代替稀盐酸进行实验,是否与猜想二相同?______(填“是”或“否”)。
3.(2019·广西柳州·统考一模)某校化学兴趣小组做木炭还原氧化铜实验结束后倒出变红的粉末,清洗试管时发现试管内壁沾有红色固体无法洗掉,老师建议用稀硝酸进行清洗。小红同学误把稀盐酸当成稀硝酸来清洗试管,发现溶液变蓝,她对此现象感到疑惑,溶液怎么会变蓝呢?生成的红色粉末到底含有什么物质呢?
【查阅资料】
木炭还原氧化铜可能生成铜也可能生成氧化亚铜,氧化亚铜是一种红色固体,能与稀盐酸发生如下反应:Cu2O+2HCl=Cu+CuCl2+H2O。
【提出猜想】
①全部是铜;②全部是___________;③是铜和氧化亚铜的混合物。
小王同学认为猜想___________(填“①或②或③”)是不可能存在的,理由是___________。
【设计实验】
验证余下的猜想
Ⅰ、定性分析:提供下列试剂,只根据实验现象不测量实验数据就能知道哪个猜想正确,该试剂是___________(填字母)。
A.稀HClB.稀H2SO4C.AgNO3溶液D.CuSO4溶液
Ⅱ、定量分析:小华同学进行了以下探究活动,请完成下列问题:
步骤
现象或数据
结论
称取14.4g反应生成的红色粉末于试管中,向其中加入足量的稀盐酸,充分反应后过滤,干燥后,称量固体质量为m。
数据:若m=___________g
猜想②正确
数据:若m___________(填m的取值范围)。
猜想③正确
4.(2019·广西柳州·统考三模)将一小块银白色的金属钠放置在空气中会发生下列变化;钠(Na)钠的氧化物氢氧化钠溶液白色固体
【提出问题】:常温下钠与氧气反应,产物有哪些?
【查阅资料】:钠的氧化物,除氧化钠(Na2O)外还有过氧化钠(Na2O2),氧化钠与过氧化钠都能与水发生反应,方程式如下:
【作出猜想】:
(1)常温下钠与氧气反应的产物。猜想一:Na2O,猜想二:Na2O2,猜想三:___________。
【实验探究一】
实验操作
实验现象
实验结论
取少量钠的氧化物加入足量蒸馏水
没有气泡产生
说明猜想_____(填“一”或“二”或“三”)是正确的。
【继续探究】:钠在空气中放置一段时间得到白色固体的成分
【作出猜想】:
猜想一:Na2CO3
猜想二:Na2CO3和NaOH
【实验探究二】:
(2)请设计以下实验方案进行证明白色固体的成分是Na2CO3和NaOH,
实