第十四届九年级试题(B卷)-“枫叶新希望杯”全国数学大赛真题解析(初中版)

2023-02-16
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九年级 B卷-1 第十四届“ ”全国数学大赛 九年级试题(B 卷) ( 时间:120 分钟 满分:120 分 ) 题号 一 二 三 总分 17 18 19 20 得分 一、选择题(每小题 4 分,共 32 分) 1.下列图形是中心对称图形的有( ). ①正方形;②长方形;③等边三角形;④线段;⑤平行四边形. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.在半径为 1的⊙O中,弦 2AB  ,则弦 AB所对的圆周角的度数为( ). A. 45o B.30o C. 45o或135o D. 60o或120o 3.有下列函数:①y=-x;②y=x-1;③ 1 ( 0)y x x    ;④y=x2+2x-1.当自变量 x在各自的取 值范围之内时,其中 y随 x的增大而增大的函数有( ). A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.如图,在直角△ABC中,AB=4,sin∠ABC= 3 5 ,⊙O与 AB、AC都相切,且圆心在斜边 BC上,则⊙O的半径为( ). A. 12 7 B. 10 7 C. 13 8 D. 16 9 (第 4题图) (第 5题图) 5.如图为一个抛物线形建筑物的示意图,底部宽为 8米,4.2米高处宽为 6米,则这个建 筑物的高度为( ). A.9.2米 B.9.4米 C.9.6米 D.9.8米 6.现有 2张红桃、3张黑桃、4张方块,将这 9张扑克牌洗匀后背面朝上,再从中抽出 2 张牌,抽出的这 2张牌花色相同的概率是( ). A. 1 2 B. 5 18 C. 13 18 D. 13 36 九年级 B卷-2 7.已知抛物线 y=ax2+x+2.当 a=p时,抛物线 y=ax2+x+2与 x轴的正半轴相交于点 M(m,0);当 a=q时, 抛物线 y=ax2+x+2与 x轴的正半轴相交于点 N(n,0).若点 M在点 N的左边,则 p与 q的大小关系是( ). A.p<q B.p=q C.p>q D.无法比较 8.如图,抛物线 21 ( 0 0)l y ax b a b   : , 交 x轴于点 A、B(点 A在点 B右侧), 交 y轴于点 C.将抛物线绕点 A旋转 180°,得到抛物线 2l ,它与 x轴的另一 个交点为点 D,顶点为点 E.若四边形 BCDE为矩形,则 a、b应满足的关系 式为( ). A. 1 2 ab   B.ab=-1 C.ab=-2 D.ab=-3 二、填空题(每小题 5 分,共 40 分) 9.计算(sin60°-cos45°)(cos30°+sin45°)=________. 10. 如图,数学活动小组为了测量学校旗杆 AB的高度,使 用长为 2 m的竹竿 CD作为测量工具.移动竹竿,使竹 竿顶端的影子与旗杆顶端的影子在地面 O处重合,测 得 OD=5 m,BD=17 m,则旗杆 AB的高为________m. 11. 若关于 x的一元二次方程 2 2( 1) ( 5) 4 5 0k x k x k k       有一个根是 0,则 k  ____________. 12. 已知函数 2 21 ( 52 100 52 100 ) 2 y x x x x      ,当 1≤x≤50,且 x为整数时,所有函数值的和为____________. 13.如图,直线 4y x  与反比例函数 3 ( 0)y x x    的图象相交于点 A、 B,与反比例函数 ( 0)ky x x   的图象 相交于点C,若 AB:BC=2:3,则 k的值为 . (第 13题图) (第 14题图) (第 15题图) 14. 如图,两半圆的圆心点 O1、O2分别在直角△ABC的两直角边 AB、AC上,直径分别为 AB、CD,如果两半 圆相外切,且 AB=AC=10,那么图中阴影部分的面积为 . 15. 如图,在等边△ABC内有一点 P,使得∠APC:∠APB:∠BPC=7:8:9,那么以 AP、BP、CP的长度为边 长的三角形的三个内角的大小之比为________. 16. 已知正整数 n满足不等式 8 1 1 1 1 9 9 102 2 2 3 3 2 3 4 4 3 1 ( 1)n n n n             L ,则 n的取值共有 个. 九年级 B卷-3 三、解答题:(17 题 10 分,18 题 12 分,19 题 12 分,20 题 14 分,共 48 分) 17. 若关于 x的一元二次方程 2 2 2( 0)ax ax x a    有两个不相等的实数根,且这两个实数根都是正整数,求整 数 a的值. 18. 已知反比例函数 8y x  的图象与正比例函数 1 2 y x 的图象相交于点

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