内容正文:
2023届中考化学一轮专题训练—科学探究题
1.(2022·安徽·三模)某研究小组对一款中小学生中盛行的炸包玩具进行了项目式探究。
【查阅资料】在炸包内,隐藏着一个小塑料袋,用手捏破塑料袋后,使液体与白色粉末接触产生二氧化碳气体,炸包会在3秒内迅速膨胀,产生“爆炸”效果。
任务一:炸包中小塑料袋内液体的酸碱性
取少量小塑料袋内液体于试管中,滴加则几滴______试液,若溶液______,说明该塑料袋内液体呈酸性。
任务二:炸包中小塑料袋内白色固体成分
【提出猜想】猜想1:碳酸钙;猜想2:碳酸钠;猜想3:碳酸氢钠。
【查阅资料】碳酸钠受热不分解,碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳。
【进行实验】
(1)将少量白色粉末放入水中搅拌,固体全部溶解,说明猜想______(填“1”、“2”或“3”)不成立。
(2)另取炸包内的白色粉末又进行了如图实验进一步探究白色固体的成分,观察到__________,说明白色固体为碳酸氢钠。写出试管B中反应的化学方程式__________。
任务三:分析炸包中选用药品的依据
结合资料及已有知识,回答下列问题:
(1)等质量的碳酸钠和碳酸氢钠分别与适量的酸完全反应,产生二氧化碳的体积为V1和V2,则V1_____V2(填“>”、“=”或“<”)。
(2)选择做为炸包中的药品,你认为还需要注意的是________,______(写两条即可)。
2.(2022·江苏·统考模拟预测)鸡蛋主要由蛋壳、蛋壳膜、蛋白、蛋黄几个部分组成,其中蛋壳的主要成分是CaCO3,化学活动兴趣小组的同学开展了以下探究活动:
【提出问题】蛋壳中的CaCO3含量是多少?
【查阅资料】
a、蛋壳经过科学检测其中含CaCO3的质量分数约为82%~85%、含蛋白质量分数约为14%~17%。
b、Ba(OH)2是一种碱,化学性质与Ca(OH)2相似。
【设计方案】
方案一:用“灼烧法”,将该蛋壳放在空气中充分灼烧并采集相关数据进行测定。
方案二:用“酸处理法”,将蛋壳与稀盐酸反应后再进行吸收转变为碳酸钡进行测量处理。
【进行实验】
方案一:称取12.0g蛋壳研磨成粉末灼烧至质量不再减少,再称量剩余固体的质量为7.16g。
方案二:用图2所示的连接实验装置,称取12g蛋壳样品进行实验(假设其他成分均不与HCl反应,装置内试剂均足量。)
【实验步骤】
①按如图连接好装置后,并检查装置的气密性;
②向B装置中加入蛋壳样品后,先通入一会儿空气;
③关闭K1,打开K2,向蛋壳样品中缓缓滴入10%的盐酸,直到________为止;
④关闭K2,打开K1,再缓缓通入空气一会儿,至装置C中不再产生沉淀为止;
⑤将装置C中的固液混合物进行过滤、________、烘干后称量其质量;
⑥重复上述实验。
【数据处理】
实验室若要配制该盐酸溶液110g,则需要溶质质量分数为20%的浓盐酸_______mL(密度为1.1g/mL);在配制稀盐酸的过程中,除了用到烧杯、玻璃棒、量筒,还需要用到的仪器是_______。
方案一:该小组同学认为固体减少质量为分解产生的CO2质量,据此求出蛋壳中CaCO3的质量分数约为91.7%。
方案二:重复3次实验,记录数据如下:
实验次数
第1次
第2次
第3次
装置C中沉淀质量(g)
19.68
19.75
19.67
【实验结论】实验测得蛋壳中的CaCO3的质量分数_________%。(保留一位小数)
【评价反思】
(1)方案一中测定值与科学检测的数据有较大误差,主要原因是_______。
(2)方案二中装置C中发生的化学方程式为_______,装置D的作用是_______。
(3)对方案二中实验装置的主要缺陷进行评价_______。
3.(2022·湖北·统考模拟预测)某校毕业班同学准备进行化学技能操作考试实验时,发现实验台上摆放的药品中,有一装有溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损(如图),于是决定对这瓶溶液进行实验探究。
【提出问题】这瓶溶液是什么溶液?
【交流讨论】根据受损标签的情况判断,这瓶溶液不可能是____(填字母)。
A.酸溶液 B.碱溶液 C.盐溶液
【获得信息】Ⅰ.酸、碱、盐的性质实验中用到含钠元素的物质可能是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠或碳酸氢钠。
Ⅱ.室温(20℃)时,四种物质的溶解度数据如下表:
物质
NaCl
NaOH
Na2CO3
NaHCO3
溶解度/g
36
109
215
9.6
Ⅲ.NaCl、BaCl2的水溶液呈中性。
【提出猜想】这瓶溶液可能是:
猜想一:氯化钠溶液
猜想二:碳酸钠溶液
猜想三:氢氧化钠溶液
猜想四:碳酸氢钠溶液经过讨论,大家认为猜想四不合理,理由是____。
【实验推断】(1)小丽用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上,测得p