内容正文:
2023年中考数学高频考点突破——圆的综合
1.如图,与交于D,E两点,是直径且长为12,.
(1)证明:;
(2)若,求的长度.
2.已知是的直径,点C在上.
(1)如图1,点D在上,且,若,求;
(2)如图2,过点C作的切线,交的延长线于点E,若的直径为6,,求.
3.如图,的三个顶点都在上,是的直径,于E.
(1)求证:E为的中点;
(2)连接并延长,交于点F,交于点G,连接.若的半径为5,,求和的长.
4.已知:如图,是的外接圆,且,,是的切线,为切点,割线过圆心,交于另一点,连接.
(1)求证:;
(2)求的半径及的长.
5.如图,在中,直径与弦相交于点..连接,,.
(1)求证:;
(2)若,,求弦的长.
6.如图,四边形内接于,点在的延长线上,平分,.
(1)求证:.
(2)当,时,求的长.
7.如图,为的直径,点C在上,延长至点D,使,延长与的另一个交点为E,连接.
(1)若,求的度数;
(2)若,求的长.
8.数学课上,王老师画好图后并出示如下内容:“已知为的直径,过的中点D.为的切线.
(1)求证:
(2)王老师说:如果添加条件“,”,则能求出的直径.请你写出求解过程.
9.如图所示,,为⊙O的直径,、分别交⊙O于E、D,连结、.
(1)求证:;
(2)若,,求的长.
10.四边形内接于,为的中点,交于点,于点.已知,.
(1)求弦的长.
(2)若,求四边形的面积.
11.如图,在中,,以为直径的交边于点D,过点C作,与过点B的切线交于点F,连接.
(1)求证:;
(2)若,求的长.
12.如图,在中,,分别以,,为直径作半圆围成两月牙形,过点作分别交三个半圆于点,,.
(1)连接、,求证四边形为矩形;
(2)若,,求阴影部分的面积.
13.如图,在中,,点F在BC边上,过A,B,F三点的⊙O交于点D,作直径,连接并延长交AC于点G,连接,,此时.
(1)求证:;
(2)当F为的中点且时,求⊙O的直径长.
14.如图,是的直径,弦于点H,点F为圆上一点,,连接,过点C作交于点G,交于点E.
(1)求证:.
(2)若,求的直径.
15.如图,以的边为直径作半圆,分别交边于点D,E,点O为圆心,连接.已知点E是的中点,.
(1)求的度数.
(2)若直径,求阴影部分的面积.
16.如图,已知是的直径,,是中的两条弦,且,连结,.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)若,的直径为10,求矩形的面积.
17.如图,已知是的外接圆,是的直径,D是延长线的一点,交的延长线于E,于F,且.
(1)求证:是的切线;
(2)若,求的长.
18.已知,如图,为的直径,内接于,点是的内心,延长交于点,连接.
(1)求证:;
(2)已知的半径是,,求的长.
19.如图,是的直径,点C,D是上的点,且,分别与,相交于点E,F.
(1)求证:点D为的中点;
(2)若,,求的直径.
20.如图,四边形内接于,是直径,D是的中点.
(1)求证:.
(2)连接,若,求的长.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.(1)见解析
(2)
【分析】(1)根据三角形的内角和定理和圆内接四边形的性质可得,从而证明结论;
(2)设,则,根据勾股定理可得,代入即可得出方程,从而解决问题.
【解析】(1)证明:∵四边形内接于,
∵,
∴,
∵,
∴
;
(2)解:连接,由(1)得,
∴,
∵是直径,
∴,
设,则,
∵,
∴,
解得:,
∴.
【点评】本题主要考查了圆周角定理,等腰三角形的判定与性质,勾股定理等知识,运用勾股定理列方程是解题的关键.
2.(1)84°
(2)3
【分析】(1)如图①,连接,根据等腰三角形的性质得到,根据圆周角定理即可得到结论;
(2)如图②,连接,,根据圆周角定理得到,求得,得到,根据切线的性质得到,求得,于是得到结论.
【解析】(1)解:如图①,连接,
∵,,
∴,,
∴,
∴,
∴;
(2)解:如图②,连接,,
∵是的直径,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵是的切线,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴ .
【点评】本题考查了切线的性质,等腰三角形的性质,直角三角形的判定和性质,圆周角定理,正确的作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.
3.(1)见解析
(2);
【分析】(1)根据垂径定理及圆周角定理即可得证;
(2)连接并延长交圆于点G、于点F,连接,根据勾股定理可得,从而得到,再由勾股定理可得,再根据,可得,从而得到的长,即可求解.
【解析】(1)证明:∵是的直径,,
∴,
∴E为的中点;
(2)解:连接并延长交圆于点G、于点F,连接,如图:
在中,,
∴,
∵是的直径,,
∴,
∵是的直径,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,即,
解得