内容正文:
2023年中考化学专题训练-科学探究题
1.(2022·广东汕头·林百欣中学校考二模)钙是一种活泼金属,常温下能与氧气、水等物质发生反应。钙与水反应的化学方程式为:。在实验室,某同学先取50mL一定质量分数Na2CO3溶液于烧杯中,再取绿豆大小的钙投入碳酸钠溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和白色滤渣,并对滤液的成分进行探究。(提出猜想)滤液中溶质的成分:
I、NaOH;II、Ca(OH)2和NaOH;III、_____;IV、NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2
其中猜想不合理的是IV,理由是_____(用化学方程式表示)
(实验方案)
实验
实验操作
实验现象
实验结论
实验一
取少量滤液于试管中,向其中加入几滴Na2CO3溶液
无明显现象
猜想①_____不成立
实验二
另取少量滤液于试管中,向其
中加入②_____
③ _____
猜想III成立
(拓展与思考)(1)由以上实验可知如果将活泼金属K加入与MgCl2溶液中反应时,可以观察到的实验现象为_____,写出最终的反应化学方程式_____
2.(2020·新疆乌鲁木齐·乌鲁木齐市第70中校考二模)某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动。以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格。
【演示实验】将一定量的稀硫酸加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。
【学生板演】该反应的化学方程式_______。
【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么?
【猜想假设】针对疑问,大家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下,请你补上猜想四。
猜想一:只有Na2SO4;
猜想二:有Na2SO4和H2SO4;
猜想三:有Na2SO4、H2SO4和NaOH;
猜想四:有________。
乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的。不合理的猜想是_______,理由是________。
【实验探究】
(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有_______。
(2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、Na2CO3溶液、BaCl2溶液,进行如下三个方案的探究。
实验方案
方案1:测溶液的pH
方案2:滴加Na2CO3溶液
方案3:滴加BaCl2溶液
实验操作
实验现象
试纸变色,对比比色卡,pH=1
有气泡产生
产生白色沉淀
实验结论
溶液中有H2SO4
溶液中有H2SO4
溶液中有H2SO4
【得出结论】通过探究,全班同学一致确定“猜想二”是正确的。写出有气泡产生的反应的化学方程式_______。
【反思评价】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定。同时指出(2)中存在两处明显错误,请大家反思。同学们经过反思发现了如下两处错误:
①“实验操作”中的错误是______。
②“实验方案”中也有一个是错误的,错误的是_______,错误的原因是_________。
3.(2021春·安徽宿州·九年级安徽省萧县中学校考阶段练习)某同学发现,上周做实验用的氢氧化钠溶液忘记盖瓶塞.对于该溶液是否变质,同学们提出了如下假设:
假设一:该溶液没有变质
假设二:该溶液部分变质
假设三:该溶液全部变质
他们提出氢氧化钠溶液变质的理由是______;
为了验证以上假设,甲组同学设计了如下两个实验方案:(提示:氯化钡溶液显中性)
实验步骤
实验现象
结论
方案一
取少量该溶液放入试管中,滴入2滴无色酚酞试液
无色酚酞试液变红
假设一成立
方案二
取少量该溶液放入试管中,加入过量BaCl2溶液,静置,取上层清液于另一支试管中,再滴入2-3滴酚酞试液
有白色沉淀产生,上层清液变红
假设______成立
有白色沉淀产生,上层清液不变红
假设______ 成立
【交流讨论】
乙组同学认为他们的实验方案不严密,方案一不能证实溶液没有变质.理由是______ ;后经研究,方案一改进如下:取少量该溶液于试管中,加入足量的______,若无气泡产生,则假设一成立.
方案二:试管中产生沉淀物的化学反应方程式为:______碳酸钠在乙醇中的溶解度很小;该反应的基本反应类型为______碳酸钠在乙醇中的溶解度很小;最后经过同学们共同努力,得出结论:假设二成立。
4.(2022秋·贵州毕节·九年级校考期中)爱动脑的小辰同学自带水做电解水实验时,发现有少许难溶性物质出现,通过查阅资料得知,可能是水的硬度太大,电解生成了氢氧化镁等难溶物,结合课堂上学习的水的相关知识,小辰进行了进一步探究。
【知识回顾】
(1)电解水实验中,正极与负