河南省南阳市新野县2022-2023学年九年级上学期期末考试语文试题

新野县2022年秋期期终质量评估九年级试卷 语文 注意事项： 1.本试卷6页，四个大题，满分120分，考试时问120分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在 试卷上的答案无效。 米 一、 积累与运用（共28分) 茹 1.阅读下面文字，回答后面的问题。(4分) 中国是传统文化大国，其国学之大美，美轮美huàn(),然大美无声，非虚妄浅海者 可闻。国学典籍含英咀华，默而无言，与你遥遥相对，无声的召唤令你心驰神往，当你怀一颗 赤子之心走近国学，感悟国学，体味国学，践行国学时，你会蕃然发现，国学大美，其实己在 你心里。你能感受到它繁yǎ()百亿人的伟大，你能感受到它铁肩挑五岳，巨手开三峡， 腰环万里长城，脚跨九曲黄河的雄壮。 (1)依次给语段中加点的字注音，全部正确的一项是( )(2分) A.wàngmù B.wang mo C.wàngmd D.wang mu (2)根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分) 封 美轮美huàn( 繁yǎn( 2.古诗默写。(8分) 历遭坎坷，不坠青云之志。李白怀才不週，借“ ”表达对理想的 烂 执著追求(《行路难（其一）》)；刘禹锡长期被贬，用“ ”抛开个 人悲苦，表达出积极乐观的人生态度，尽显慷慨激昂之气(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)。 山川之美，古来共谈。《岳阳楼记》中“ ”运用动静结合的手法 描写洞庭湖月夜美景；野花芬芳，树木茂盛。正如欧阳修在《醉翁亭记》中所说 9。 线 3.名著阅读。（4分) 塔 每个人在成长的路上，总会遇到一些对自己产生重要影响的人。请从下列两组人物中任选 一组，简要分析前者对后者成长产生的重要影响。 州 A.大堰河与艾青(《艾青诗选》) B.宋江与李逵(《水浒传》) 4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是()。(3分) 在中国众多的音乐形式中，古琴应该说是儒道两家在音乐中体现的集大成 者， ,庄子进一步将音乐分成“天籁”“地籁”和 “人籁”三类，认为只有“天籁”才是音乐的最高层面，其根本也是提倡自然天成，反对人工 雕琢的音乐。 九年级语文第1页（共6页） ①儒家所提倡的音乐讲究中止平和，不道求声音华力富丽的外在效果 ②道家最理想的音乐应该足“大音希山”“至乐无乐”的必界 ③儒家主张入世析学。重视人生的现实问题，强调艺术对人伦的教化作刀 ①从某种程度上看，逍家是反对音乐的，究具实质，他们主要是反对艺术形而下的宏面， 强调艺术形而上的境界部分 ⑤道家崇尚自然，强调无为和逍遥，反对人们强加于自然的行为 A.①③②④⑤ B.③①⑤②④ C.④③⑤①② D.⑤②③①④) 5.阅读下面材料，完成任务。(9分) (1)班级开展“冬奥会与中国传统文化”探究活动，小明搜集了三则材料，请鉴合三则 个才州中的信息，一句话写出你的结论。(3分) 材料一北京冬奥会制服装备的外观设计的灵感源于中国传统山水画与京张赛区山形、长 城形态，以及、千里江山图》的高度融合，基于“道法自然、天人合一”的思想，将服装颜色、 线条与中国水墨画的特别韵味有机结合，将中国传统美学精髓和冰雪运动的动感韵律巧妙结 合、充满了中国式的人文关怀。 材料二臭林匹克之父顾拜旦十分重视体育对于塑造人格的作用，他说：“奥林匹克运动会 的格言是为了造就更健壮的人类一从而使人类更加严谨审慎而又勇敢高贵”。儒家的礼乐活 动中，“射礼”仪式十分隆重，“射礼”中人们挺直的身体形态、持弓的审慎和内心的专注， 都是君子之仪表和内心状态的写照。 材料三关于臭运精神，最为耳熟能详的便是：“更高、更快、更强、更团结”与“重在参 与”，爱调竞争、拼搏和强调集体、团队、团结精神。二者看似矛盾，实则统一。在奥林匹克 大家庭中，各国运动员通过竞争达到广泛参与、互相联系和交融团结的目标。奥林匹克在竞争 中求联系的精神，无疑与中华文化的“和而不同”相通。 (2)小华收集了一幅图片（如下图)，图片左侧为冬奥火种灯，顶部有隐藏的通风管道， 确保火种不熄灭，双层玻璃护罩能保证火种燃烧充分；右侧为西汉长信宫灯，长信有永恒的信 念之意，侍女手袖为排烟通道，底层水盘，能过滤烟尘。请你说说冬奥火种灯的设计是如何实 现对传统文化的继承与发展的。（4分) (3)此次话动引发了同学们对”如何弘扬传统文化”的热议。请从下面词语中任 选两个，写一句话，谈谈你对这一问题的思考。（2分) 科技 精神 创新 传承 九年级语文第2页（共6页) 、现代文阅读（共28分) (一)阅读下文，完成6-9题。（共16分） 内秀的父亲 ①刚上小学时、我还跟随母亲在农村生活。每到夏天，父亲便会接我去城里过暑假。父亲 其实也是农村孩子，自小家境贫寒，幸运的是他考进了技工学校，毕业后，捧上了“铁饭碗”， 住进了城里。 ②天长日高，骨热炎