第九章 人的食物来自环境过关检测卷(一)-【王朝霞系列】2022-2023学年七年级下册生物考点梳理时习卷（苏教版）

答案见P79 人的食物来自环境 11.食物中大分子有机物必须经过消化系统的消化和吸收，才能进入人体，为细胞的生命活动 第九章 过关检测卷（一） 提供能量。在消化系统中，消化食物和吸收营养的主要器官是 ( A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠 时间：50分钟满分：50分 试卷得分： 12.肝炎患者不能进食高脂肪的食物，是因为 一、选择题（共20小题，20分）下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求 A.胆汁分泌不足 B.唾液分泌不足 C.胰液分泌不足 D.肠液分泌不足 的。请将正确选项的字母代号填入题后括号内。 13.以下哪几项特征有利于小肠的吸收 1.下列器官不属于人体消化道组成的是 ( ①小肠5~6米 ②内壁有皱襞，皱襞上有小肠绒毛 A.口腔 B.胃 C.肝脏 D.小肠 ③小肠内有多种消化液如胰液、肠液等 ④小肠绒毛的壁由一层上皮细胞构成 2.端午节是我国的传统节日，人们通过插柳枝、戴香包、包棕子等活动来纪念爱国诗人屈原。 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 棕子中的糯米主要为人体提供哪类营养物质 14.如图表示在适宜条件下，用蛋白酶处理甲、乙两物质时，两物质含量随时间变化的曲线。下 A.脂肪 B.糖类 C.蛋白质 D.维生素 列分析错误的是 含量 3.“吃饱”的感觉是因为下列哪个器官中有较多的食物？ A.蛋白酶对甲物质不起作用 甲物质 弥封线 A.胃 B.小肠 C.大肠 D.肝脏 B.乙物质随时间延长含量逐渐减少 乙物质 4.在比赛过程中运动员会大量出汗，为补充体内水分，最好饮用的是 C.该蛋白酶具有专一性 多 A.纯净水 B.淡盐水 C.浓茶水 D.鲜果汁 D.甲、乙都是蛋白质 时间 5.在下列器官中，均存在消化液的一组是 15.〔苏州中考〕“民以食为天，食以安为先”。食品安全关乎千家万户的身体健康和生命安全， A.口腔、胃、小肠 B.胃、小肠、大肠 C.口腔、小肠、大肠 D.口腔、胃、大肠 世界卫生组织将每年的6月7日定为“世界食品安全日”。下列有关食品安全的叙述错误的 6.〔河南中考)妈妈购买了茄子、丝瓜、芹菜和馒头准备做晚餐。从合理营养的角度，小刚建议 。 妈妈还应该购买 A.食用蔬菜、水果前要用水洗净或削皮 B.购买肉类制品时要检查是否检疫合格 A.牛肉 B.白菜 C.菠菜 D.黄瓜 C.家中食品需按要求采取正确方法储藏 D.食物表面有少量霉斑可以去除后食用 7.〔朝霞原创〕如图，柠檬凤爪因其酸辣的味道深受人们喜爱。它的主要食材鸡爪中富含蛋白 16.某病人消化道内取出一些内容物，经化验有蛋白质、多肽（蛋白质初步消化的产物）、维生 质，蛋白质在人体中的作用是 素、无机盐、少量麦芽糖、淀粉和脂肪等，这些物质最可能是从哪里取出来的 A.维持人体正常的生命活动 B.为生命活动供能的主要物质 A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠 C.保持体温和防止机械损伤 D.促进胃肠蠕动 17.〔益阳中考)小华吃西瓜时，不小心将一粒西瓜子咽下去。这粒西瓜子在他的体内依次经过 8.〔课后题改编〕不良的生活习惯容易造成龋齿，是因为 的部位是 () A.口腔内的牙齿被食物腐蚀 A.口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门B.口腔、咽、食道、胃、大肠、小肠、肛门 B.食物留在牙缝中，经常剔牙造成的 C.口腔、咽、食道、胃、肝脏、大肠、小肠、肛门D.口腔、咽、食道、胃、肝脏、小肠、大肠、肛门 C.口腔内的细菌将残留的糖类物质转化为酸性物质腐蚀牙齿表层的牙釉质，进而形成龋洞 18.对于小肠严重吸收不良的病人，可以采用静脉输入全营养液的方法提供营养。全营养液的 D.口腔内的寄生虫将残留的糖类物质转化为酸性物质腐蚀牙齿表层的牙釉质，进而形成龋洞 成分不能含有 9.〔北京市〕维生素又名维他命，是维持人体生命活动必需的一类物质，下列关于维生素的叙述 A.蛋白质 B.葡萄糖 C.无机盐和维生素D.氨基酸 正确的是 () 19.〔扬州市〕如图是淀粉、脂肪、蛋白质在消化道中的消化过程。字母表示组成消化道各器官 A.是一种有机物，可为生命活动提供能量B.需经过消化后才能被人体吸收 的排列顺序。下列说法正确的是 含量 丙 C.需要量很少，但对人体有重要作用 D.饮食中缺少维生素A易患脚气病 A.甲表示蛋白质，它是从胃开始消化的 10.发烧的病人往往没有食欲，其主要原因是 B.乙表示淀粉，A表示口腔 A.胃肠功能紊乱 B.消化酶的活性受到影响 C.丙表示脂肪，B表示胃 C.不能分泌消化液 D.呼吸功能减弱 D.D表示胃，C表示小肠 OA BCD E F器官 考点梳理时习卷生物 13 七年级下册SJ 考点梳理时习卷生物 14 七年级下册SJ 20.〔北京中考〕《中国居民膳食指南(2022)》通过平衡膳食餐盘（如图）宣传平衡膳食的理念。 (4)某