精品解析：山东省菏泽市定陶区2022-2023学年九年级上学期期末化学试题

九年级化学期末样题 可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 O:16 Cl:35.5 Ca:40 一、选择题（本题包括 10 个小题，每小题 2 分，共 20 分，每小题只有一个选项符合题意） 1. “珍爱生命，保障安全，守护健康”是人类永恒的主题。下列做法正确的是 A. 发生轻度煤气中毒，立即转移到通风的地方 B. 室内失火时，立即打开所有门窗 C. 发现家中液化气泄漏，立即打开抽油烟机排气 D. 只要不影响工作，面粉加工厂的工人可以在车间内吸烟 2. 树立环保意识，践行环境友好生活方式。下列做法中不利于环境保护的是 A. 植树造林扩大绿化面积 B. 减少自驾燃油汽车出行 C 开发利用风能等新能源 D. 露天焚烧不可回收垃圾 3. 节约用水是保护水资源的有效途径。适合张贴在学校水龙头旁的标识是 A. B. C. D. 4. 下列物质中，属于纯净物的是 A. 水银 B. 黄铜 C. 海水 D. 石油 5. 下列物质由分子构成的是 A. 金 B. 金刚石 C. 干冰 D. 氯化钠 6. 下列关于物质的性质与用途对应关系不正确的是 A. N2化学性质稳定，用作保护气 B. 石墨能导电，可用于制作铅笔芯 C. 生石灰具有吸水性，可作食品干燥剂 D. 一氧化碳具有还原性，可用来炼铁 7. 下列关于碳及其化合物的说法正确的是 A. 金刚石、石墨和 C60的性质相似 B. 木炭在氧气中燃烧，生成物一定是二氧化碳 C. CO2灭火只利用了 CO2的化学性质 D. CO2与 CO 性质差别大是因为两种物质的分子构成不同 8. 某校化学活动小组为探究 X、Y、Z 三种金属与酸的反应情况进行了如下实验：取等质量的X、Y、Z 分别与足量浓度相同的稀硫酸反应，都生成+2 价的金属硫酸盐，反应情况如图所示。下列对该图像解释的叙述正确的是 A. 生成氢气的质量：X>Z>Y B. 相对原子质量：X>Y>Z C. 金属活动性强弱：X>Z>Y D. X、Y、Z 可能依次是：Mg、Zn、Fe 9. 下列图像与对应的叙述相符的是 A. 化学反应中，原子总数随时间的变化 B. 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气 C. 实验室电解水 D. 表示将等质量的大理石分别与足量的完全相同的稀盐酸反应 10. 下列实验操作能达到实验目的是 选项 实验目的 实验操作 A 比较铜和银金属活动性顺序 将金属分别放入稀盐酸中，观察现象 B 除去CO2中的CO 点燃 C 验证纸张中含有碳元素 将纸张燃烧产生气体通入澄清石灰水 D 测定空气中氧气含量 用木炭代替红磷在空气中燃烧 A. A B. B C. C D. D 二、非选择题（本题包括 6 个小题，共 30 分） 11. 化学与我们的生活息息相关。 （1）化石燃料主要包括煤、石油和____________，煤的燃烧过程中_________能转化为热能。 （2）净水器中用于吸附异味的是___________。 （3）《吕氏春秋》中记载：“金柔锡柔，合两柔则刚”（注：金指铜单质，锡指锡单质，刚指坚硬）。这句话说明，铜锡合金相较于铜、锡单质的特点是______________。 （4）我国抗击“新冠疫情”卓有成效，次氯酸钠（NaClO）是一种常用的消毒剂，制取次氯酸钠的反应为：，X 的化学式为____________。 12. 控制变量法是科学探究的重要方法之一。结合实验回答相关问题。 （1）A 实验中，观察到铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，可以说明燃烧的条件之一是____________________。实验中使用铜片是利用了铜的___________。 （2）B 实验中，试管_______（填“①”或“②”）中的铁钉会生锈，说明铁生锈是铁和________________共同作用的结果。 13. A~G是初中化学常见物质，它们之间的相互转化关系如图所示（部分产物已略去，箭头表示生成）。已知 A是一种黑色的氧化物，B、C、D均为单质，B是目前世界上年产量最高的金属，C是密度最小的气体，D是红色的金属，E是红棕色的固体。 （1）A物质化学式为：___________。 （2）列举C物质的一种用途：__________________。 （3）写出反应②的化学方程式：_______________________________，其基本反应类型为_____________。 （4）写出反应④的化学方程式：_________________________________。 14. 掌握实验室制取气体的一般思路和方法是化学学习的必备能力。请根据下图所示装置回答问题。 （1）用装置 A 制取氧气，反应的化学方程式为_