1我们爱整洁（同步练习）-部编版道德与法治一年级下册

1我们爱整洁（同步练习）部编版道德与法治一年级下册 一、选择题 1．下列“小伙伴”中，我们应该把（   ）送到书包里。                  A．课本 B．布娃娃 C．衣服 2．下列哪一项行为属于爱整洁的表现（    ）。 A．不洗自己的眼角和脖子 B．不洗自己的红领巾 C．洗内裤 3．爱整洁的做法是 （    ）。 A．洗脸时不洗脖子 B．早晚刷牙 C．乐乐歪带着红领巾来到学校 4．养成整理的好习惯，下列做法正确的是（    ）。 A．现在我还小，等我长大了再自己整理 B．用完物品后把它放回原位 C．玩具乱了我不用管，反正妈妈会整理的 5．下列关于干净整洁的说法，你认为错误的是（    ）。 A．怕弄脏衣服就不打扫教室 B．经常洗手保持干净 C．不在书上乱写乱画 二、填空题 6．两个小口袋，天天贴身带，如果带一只，就把人笑坏。我是( ) 7．我自己会( )红领巾，发现歪了就赶快( )。 8．下列好习惯你养成了哪些？在后面打“√” 饭前便后洗手（    ）                红领巾佩戴整齐（    ） 随手整理好用具和衣物（    ）        按要求准备学习用具（    ） 做完作业后会检查（    ）            父母喊吃饭时会马上答应（    ） 大声发言，高声朗读（    ）            坐姿端正，站姿挺拔（    ） 9．小小船一对，坐着客人十位。白天忙着赶路，晚上靠岸休息。我是( ) 三、判断题 10．玩具不玩了，喊妈妈来整理。( ) 11．皮皮老是喜欢在泥坑里玩水，这是种坏习惯，我们不要学他。( ) 12．挖鼻孔是个好习惯。( ) 13．玩游戏的时候，为了不弄脏衣服，我们可以把书包垫在地上坐。( ) 14．我们可以准备一些纸巾，不要用衣袖擦桌子和嘴巴。( ) 四、连线题 15．将下面对应的连起来。 双手       双脚        双眼        双耳      头脑 行走      做事        听声音      看事物    思考 五、排序题 16．请按叠衣服的方法排出顺序号。 ( )   ( )   ( ) 六、简答题 17．什么情况下应洗手？ 18．怎样才能让自己保持整洁呢？请把你的好方法写下来吧。 1、 2、 3、 七、综合题 19．将下列物品进行分类，填序号即可。 ①   ②    ③    ④   ⑤ ⑥    ⑦   ⑧    ⑨ 玩具类：( )     文具类：( )  服装鞋帽类：( ) 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．A 2．C 3．B 4．B 5．A 6．袜子 7．     系     扶正 8．答案不唯一，把符合自己习惯的选上即可 9．鞋 10．× 11．√ 12．× 13．× 14．√ 15． 16．     ②     ①     ③ 17．（1）饭前便后应洗手（2）吃东西前应洗手（3）劳动(干活)后应洗手（4）玩游戏后应洗手（5）触摸脏东西后应洗手（6）到公共场所回来后应洗手（7）拿碗筷前应洗手 18．发现红领巾歪了，赶快扶正；有完手巾后洗一下；洗脸时记得洗眼角和脖子。 19．     ①④⑦     ③⑥⑨     ②⑤⑧ 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 $