第二单元 做情绪情感的主人过关检测卷-【王朝霞系列】2022-2023学年七年级下册道德与法治考点梳理时习卷（部编版）

答案见P77 做情绪情感的主人 5.〔盘锦市〕即使没有语言的交流，一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情，也会影响周围的人。 12.〔河南中考】“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 第二单元过关检测卷 这说明 “人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”这些佳句共同表达出的情感属于 ( A.情绪会相互感染 B.情绪会影响他人情感 ①基础性情感 ②高级情感 ③正面的体验 ④负面的体验 命时间：60分钟满分：70分 试卷得分 C.情绪与他人无关 D.不同的人有不同的情绪 A.①③ B.①④ C.② D.②④ 6.〔滨州市改〕现代科学研究发现，不仅症与人的不良情绪有关，而且高血压、冠心病、糖尿病、哮喘、 13.〔北京市〕成语“通情达理”就是说只有“通情”才能“达理”，只有在情感上互相沟通，所讲的 、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的) 神经性皮炎等十几种疾病，也都与不良情绪有关。这说明 1.情絡是一种由思维、感觉和行为综合表现出来的生理和心理状态。常见的基本情绪主要 道理才能顺理成章、没有阻碍地进入人的内心。所谓“世事洞明皆学问，人情练达即文 A.不同的情绪有不同的表现形式 B.不同的情境下会产生不同的情绪 有喜、怒、哀、惧四种。按喜、怒、哀、惧的顺序将下列句子进行排列，正确的是 章“。这告诉我们 C.负面情绪容易危害身心健康 D.情绪产生的原因是多方面的 ①眇默荒草行，恐惧夜魄翻 ②念天地之悠悠，独怆然而涕下 A.丰富、深刻的情感有助于全面地观察事物，探索未知 7.下图启示我们 ③春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 ④怒发冲冠，凭栏处潇潇雨敬 B.情感是人最基本的精神需求 A.②④③① B.③④②① C.①④②③ D.①③②④ C.情感是在人的社会交往、互动中自然引发的 2.身处唐朝由盛转衰时期的诗人杜甫一生经历坎坷。在安史叛军攻陷长安，自己被叛军俘 D.情绪是伴随者情感反应逐渐积累和发展的 至长安后，他写下“感时花溅泪，根别鸟惊心”；而在听到叛乱已平，失地收复的拔报后，他 受表物 气球 批评—铅球 遇困鸡 一泄气皮琼 14.〔宣城市〕对下边漫画中人物的言行理解正确的是 写出的却是“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”。这 A.情绪是与生俱来、无法控制的 B.青春期情绪体验一般比较稳定 ①挫败感会带来不舒服、不愉快的负面感受 二次然失利， 并不决定一生露 说明 G要学会调节情绪，胜不骄，败不馁 D.情绪都有害，要避免产生情绪 ②要学会承受并将负面情感转变为成长的助力 A.人的情绪变化会引起环境的变化 8.〔景德镇市〕期末考试结后，为缓解压力，小哲和同学一起去踏青欣赏自然风光。这种调节情緒的方 ③挫败感是无法消除的，只能任其影响自己 B,消极情绪极大地影响着人的身心健康 法是 ④体验负面情感对我们的成长没有任何好处 A.改变认知评价 B.合理宣泄 C.转移注意 D.放松训练 C,人的情绪随者环境的变化而变化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.〔朝霞原创〕青少年经常会出现负面情绪，在我国17岁以下的儿童青少年中，的有3000万人受到各种 D.同一事物所引起的情绪可以是相同的 15〔乐山市〕电影《长津湖之水门桥》展现了中国人民志愿军“抗美朝，保家卫国”的英勇无 3.〔北京市改编〕下表反映了情绪与记忆的关系。观察图表可以得出的正确结论是 情绪障碍和行为问题图扰。调节负面情绪，下列同学的观点不正确的是 畏的战斗精神。看完这部电影后，玲玲准备写一篇日记记录心中的感动。下列古诗词适 A.小洁：我会先转移自己的注意，做一些自己感兴趣的事情 ①一个人的情绪决定着他的智力水平 合写进这篇日记的是 ②情绪激励我们克服困难、努力向上 记忆内容 情绪状态 B.小强：我会试者改变自己的认知评价，换个角度思考问题 遗忘比重 A.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 B.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮 情；良好 % C.小柒：我会给自己写一封信，在信中宜泄心里的苦恼和烦躁 ③情绪对人的影响很大，要善于调节情绪 20个关键信息 桥绪低落 25% C.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 D.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 D.小智：我一般是独自承受，因为求助他人是怯懦的表现 ④不同的情绪会对学习产生不同的影响 10.如图告诉我们 16生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。 A.①② B.③④ C.①3 D.②④ A.情感与情绪之间的关联不大 列做法有助于我们获得美好情感的是 ( 4.两个中学生在网上聊天： B.情感是高级的、短暂的、相对稳定的 ①在他人遇到困难时，及时给予帮助 ②走进大自然，了解一种生物的特性 小文：“上中