内容正文:
第六章
专题训练二
平方根、立方根的性质应用
类型一平方根、立方根的性质
类型二平方根性质与立方根性质的应用
【归纳总结】一个正数有两个平方根,它们互为相反
【解题技巧】若一个正数的平方根是a和b,则a+b
数:0只有一个平方根,是它本身;负数没有平方根
=0:若a,b是一个非负数的平方根,则a=b或
1.下列说法正确的是
(
a+b=0.
A.3是9的平方根
6.若正数x的平方根为2m-3和4m-5,求x的值.
B.-2是4的算术平方根
C.(-2)2的平方根是-2
D.-9的算术平方根是3
2.4的平方根是
A.2
B.-2
C.±2
D.16
3.求下列各数的平方根:
(1)(-11)2;
7.已知a-1和5-2a都是非负数m的平方根,求m
的值.
(2)
~214
5
【归纳总结】正数的立方根是正数;负数的立方根是
负数;0的立方根是0.
4.下列说法正确的是
A.8的立方根是±2
B.负数没有立方根
8.已知1-2x与3y-2(y≠0)互为相反数,求
C.立方根等于本身的数只有±1
D.27的立方根是3
2x+1的值.
5.求下列各式的值:
1+2:
(2)-
29
《K31》
七年级数学·下册_
9.已知某正数的平方根是2m-3和5-m,n-1的11.不用计算器,探究解决下列问题:
算术平方根为2,求3+m+n-7的立方根。(1)已知x3=10648,则x的个位数字一定
是____.
宁8000=20^3<10648<30^3=27000,
三x的十位数字一定是_
∴x=_______;
(2)已知x3=59319,则x的个位数字一定
是______.
∵27000=30^3<59319<40^3=64000,
二x的十位数字一定是.
∴x=__—;
3)已知x'=14887,则x的个位数字一定
是______.
∵125000=503<148877<60^3=216000,
10.某地开辟了一块长方形的荒地,要建一个以环保∴x的十位数字一定是_
为主题的公园。已知这块荒地的长是宽的2倍,∴x=_____;
它的面积为400000m’(已知\sqrt{20}≈4.472)。(4)按照上述思考方法,直接写出x的值:
(1)公园的宽大约是多少?①若x^3=857375,则x=;
②若x^3=373248,则x=—
(2)如果要求误差小于10m,那么它的宽大约是
类型三算术平方根的非负性
多少米?
(3)该公园有一个圆形花圃,它的面积是800m^2,【解题关键点】非负数m的算数平方根\sqrt{m}具有“双
能估计它的半径吗?(误差小于1m,π取重非负性”,即\sqrt{m}≥0且m≥0.
3.14)12.已知实数m,n满足1n-2|+\sqrt{m}+1=0,则m+
2n的值为________
13.已知\sqrt{x}+5+(2x-y)^2=0,求代数式\sqrt{x2}-2y+y
的值。
《32》七年级数学·下册
18,解:a=3,b=\sqrt{30}-3,专题训练二平方根、立方根的性质应用
(b-a-\sqrt{30})^31.A2.C
=(\sqrt{30}-3-3-\sqrt{30})^’3.解:(1)±1.(2)与
=-216.4.D
6.3实数5.解(1)原式-2-(2)原式-号
课前预习
1.无理有理2.正实数0负实数6.解::正数x的平方根为2m-3和4m-5,
3.实数4.-a本身一相反数0∴2m-3+4m-5=0,解得m=3,
课堂演练
1.B2.C3.D4.D
即这个正数是(2×号-3)-9
7.解:∵a-1和5-2a是非负数m的平方根,
∴当a-1+5-2a=0时,
6.解:∵\sqrt{2}x-y^’≥0,|y^3-8|≥0,解得a=4,
∴2x-y'=0,y'=8.∴x=4,y=2,∴a-1=3,
∴\sqrt{x}=\sqrt{4}=2.∴m的值为9;
∴/x是有理数。
当a-1=5-2a,解得a=2,
7.D8.C
∴m的值为1.
9.,5-2π-310.-411-2/2
综上所述,m的值为1或9.
12±\sqrt{3}
8.解:∵\sqrt{1}-2x与\sqrt{3}y-2(y≠0)互为相反数,
∴1-2x+3y-2=0,解得2x=3y-1.
13.1【解析】(2x-1)^2+\sqrt{y}-2=0,2x-1=0,
则2x+1-3y-1++=3,即2x+^1的值是3.
y-2=0,x=_2y=2.
9.解:∵一正数的两个平方根分别是2m-3和5-m,
14.解:(1)原式=-2.
∴2m-3+5-m=0,解得m=-2.
(2)原式=号∵n-1的算术平方根为2,
课后巩固∴n-1=4,解得n=5,
1.B2.C3.D4.B5.A6.A7.A∴3+m+n-7的立方根为-1.
8