内容正文:
角形
答案见P32
7.〔课本素材题〕如图,小明用铅笔可以支起一张质地均匀的三角形卡片,则他支起的这个点应是三角
15.如图,在四边形ABCD中,∠DAB=∠ABC,AB=5cm,AD=BC=3cm,
第四章过关检测卷
形的
点E在线段AB上以Icms的速度由点A向点B运动,同时,点F在线
A.三条高的交点
B.三条角平分线的交点
段BC上由点B向点C运动.设运动时间为(s),当△ADE与以B,E,
迹时间:100分钟满分:120分
试卷得分
C.三条中线的交点
D.最长边的中点
为顶点的三角形全等时,则点F的运动速度为
cm/s
三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)
一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的
16.〔误后题改第〕(8分)已知∠,线段a,b,求作:△ABC,使∠B=∠a,AB=2a,BC=b.
1.如图,在△ABC巾,AB边上的高是
30
(要求:用直尺和圆规作图,保留作图痕迹,不写作法及理由
A.CE
B.BE
C.BE
D.AD
第7题图
第8题图
第9题图
第10题图
8.将一副直角三角尺按如图所示的方式放置,使含30°角的三角尺的一条直角边和含45°角的三角尺的
一条直角边放在同一条直线上,则∠α的度数是
4.45°
B.60
C.75
D.85
第1避图
第4避图
第5题图
9.〔青岛市〕在正方形方格纸中,每个小方格的顶点叫做格点,以格点的连线为边的三角形叫做格点三角
2.〔垂庆市〕下列说法不正确的是
形.如图是5×5的正方形方格纸,以点D,E为两个顶点作格点三角形,使所作的格点三角形与△ABC
A.如果两个图形全等,那么它们的形状和大小一定相同
全等,这样的格点三角形最多可以画出
17.〔台州中考改编〕(8分)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,BC=DC.
B.面积相等的两个图形是全等图形
A.2个
B.4个
C.6个
D.8个
(1)试说明:△ABC≌△ADC:
C图形全等,只与形状、大小有关,而与它们的位置无关
10.〔佛山市]如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AC,垂足为点E,BF∥AC交ED的延长线于点F,若BC恰
(2)当∠BCA=45,∠D=105时,求∠BAD的度数
D.全等三角形的对应边相等,对应角相等
好平分∠ABF,AE=2BF.给出下列四个结论:①DE=DF;②DB=DC;③AD⊥BC;④AC=3BF.其中正
3.〔南阳市)下列关于三角形的分类,正确的是
确的结论为
(
A.①②③
B.①2④
c.②3④
D.①②3④
修边
选择题答题区
堡
题号
1
2
5
8
910
B
答案
4.王师傅用4根木条钉成一个四边形木架,如图.要使这个木架不变形,他至少还要再钉上几
二、填空题(每小题3分,共15分】
根木条
11.等腰三角形的周长为13,其中一边长为5,则该等腰三角形的底边长为
18.(8分)已知:如图,△ABC≌△A'B'C,∠A:∠BCA:∠ABC=3:10:5,求∠A'的度数
A.1根
B.2根
C.3根
D.0根
12.[北京中考]如图,在△ABC中,AB=AC,点D在BC上(不与点B.C重合).只需添加一个条件即可说明
5.〔天津市)如图,为了测量河岸上点B到河对面的目标A之间的距离,在河岸上另选择了
△ABD≌△ACD,这个条件可以是
(写出一个即可)」
点C,测得∠ABC=75°,∠ACB=35°,然后在M处立了标杆,使∠CBM=75°,∠MCB=35°,得
到△MBC≌△ABC,所以测得MB的长就是A,B两点间的距离.这里判定△MBC≌△ABC的
理由是
A.SAS
B.AAA
C.SSS
D.ASA
第12题图
第13题图
第14题图
6.〔北京市)袁老师在课堂上组织学生用木棍摆三角形,木棍的长度有10cm,15cm,20cm和
13.〔江西中考〕如图,CA平分∠DCB,CB=CD,DA的延长线交BC于点E.若∠EAC=49°,则∠BAE的度数
25cm四种规格,小朦同学已经取了10cm和15cm两根木棍,那么第三根木棍不能取(
为
A.10 cm
B.15 cm
C.20 cm
D.25 cm
14.〔朗发原创〕如图,△ABC的面积为4,取AB,AC的中点D,E,连接DE,则图中阴影部分面积是
考点梳理时习卷数学31七年级下册s
考点梳理时习卷数学32七年级下s
考点梳理时习卷数学33七年级下册S
19.〔郑州市改编〕(8分)如图所示,A,B两点分别位于一个池塘的两端,小明想用绳子测量A,
2L.(10分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CE⊥AB于点E,AD=AC,AF平分∠CAB交CE于点F,DF的延
23.(12分)如图所示,BD,CE是△ABC的高,点P在BD的延长线上,CA=BP,点Q在