内容正文:
统编版一年级下册道德与法治
优质课互动智慧课堂公开课课件
建议:
1.优质课互动智慧课堂公开课,所有课件均要关照课本内容,包括课本的边边角角,甚至课本不起眼的一句话或一幅图,都有编者的意图,参赛课可以创造,但脱离课本将会扣分!
2.优质课互动智慧课堂公开课均要体现师生互动和生生互动。
3.有白板建议课件用白板打开,让学生触屏互动。
4.多设计游戏等形式。
设计:Z J
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7. 可爱的动物
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本课主要内容
01
02
我喜欢的动物
我和我的动物朋友
03
怎样才是真喜欢
04
别让自己受伤害
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第二课时
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视频:6种动物伤人事件
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思考:图中的小朋友是不是真喜欢,说说你的看法。
✘
不要虐待、殴打小动物,应该爱护它们。
善待它们
不伤害
才是真喜欢
3.怎样才是真喜欢
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语文S版 二年级上
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思考:图中的小朋友是不是真喜欢,说说你的看法。
✘
不要随便投喂,往下乱扔东西还会使动物的生存环境变得脏乱差。
不乱投喂食物
守规则
才是真喜欢
3.怎样才是真喜欢
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语文S版 二年级上
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思考:图中的小朋友是不是真喜欢,说说你的看法。
✘
金鱼贪吃,不要过度喂食。
了解生活习性
负责任
才是真喜欢
3.怎样才是真喜欢
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语文S版 二年级上
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思考:图中的小朋友是不是真喜欢,说说你的看法。
✔
为燕子搭窝能为燕子遮风挡雨,这是爱护动物的表现。
3.怎样才是真喜欢
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语文S版 二年级上
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怎样才是真喜欢
守规则
不伤害
遵习性
帮助和保护
3.怎样才是真喜欢
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斌斌在田野上捕捉了一只蜻蜓。
他把小蜻蜓放进了玻璃瓶里,还在瓶盖上做了个呼吸孔。
阅读下面绘本《我和小蜻蜓》,谈谈感悟。
3.怎样才是真喜欢
绘本故事
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但是小蜻蜓却不喜欢它的新家,它对斌斌说“我想回自己的家”。
斌斌打开了瓶子,让蜻蜓回到它自己的家。
阅读下面绘本《我和小蜻蜓》,谈谈感悟。
3.怎样才是真喜欢
绘本故事
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语文S版 二年级上
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想一想:除了这些以外,为了不让自己受到伤害,我们和动物相处时还要注意些什么呢?
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小猫、小狗也有脾气,别去招惹它们!
与动物接触,我们应该注意什么?
4.别让自己受伤害
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与动物接触,我们应该注意什么?
看到成群的马蜂,要绕行。
4.别让自己受伤害
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流浪动物身上有病菌,不要随意触摸。
4.别让自己受伤害
与动物接触,我们应该注意什么?
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讨 论
在与动物相处的过程中,还要注意些什么呢?
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在外不要靠近陌生狗狗,尤其是陌生狗狗的主人不在身边的情况更要注意,也不要上前触摸陌生小狗,以免被咬伤。
不要招惹正在熟睡或者正在进食的动物。
去动物园时,要在围栏外观赏,不要用手伸到护栏内给动物喂食,以为受到威胁。
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0 1
在伤口上方
扎上止血带
被猫狗咬伤怎么办
0 2
在流动清水
下冲洗伤口
0 3
去医院
注射狂犬疫苗
及时告知家长
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我们都喜欢小动物,但是我们要注意用恰当的方式去喜欢,不要使动物受到伤害,也不能使我们自己受到伤害,只有这样,才是真正的喜欢。
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今天的你们很棒哦!明天继续加油!!
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说明:版权所有,仅限于教学,严禁用于牟利!
视频如果打不开请联系,部分素材来源网络,侵删。
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Lavf56.15.102
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