内容正文:
第七单元 燃料及其利用 单元检测
姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.造成煤气中毒的物质是
A.甲烷 B.氢气 C.一氧化碳 D.二氧化碳
2.下列安全标志中,可用于危化品的是( )
A.禁止烟火 B.禁止放易燃物
C.禁止燃放鞭炮 D. 当心火灾一氧化物
3.实验室中某同学不小心将酒精灯打翻着火,应立即
A.用水冲洗 B.用扇子扇灭 C.用湿抹布盖灭 D.用嘴吹灭
4.2022年2月4日晚,举世瞩目的北京第24届冬季奥林匹克运动会开幕式在国家体育场隆重举行。开幕式的下列活动中涉及化学变化的是
A.“雪花”飞舞
B.升奥运五环旗
C.点燃奥运圣火
D.放飞和平鸽
5.现代社会对能量的需求越来越大,下列事例中通过化学反应提供能量的是( )
A. B.
C. D.
6.目前,大多数烧烤店都是用空心炭作燃料.下列说法错误的是( )
A.空心炭具有可燃性 B.空心炭燃烧时会产生一氧化碳,因此要注意通风
C.向空心炭扇风能使其着火点降低 D.将炭做成空心有利于充分燃烧
7. “火”使用得当是人类的朋友,使用不当是人类的敌人。下列关于“火”的说法,正确的是
A.若室内起火,应立即打开所有门窗
B.木炭火越扇越旺,是因为增大了木炭与氧气的接触面积
C.用水灭火的主要原理是降低着火点
D.逃生时用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开火灾现场
8.关于燃烧与灭火,下列说法正确的是
A.热油锅着火用锅盖盖灭,隔绝了氧气
B.纸箱着火用水浇灭,降低了可燃物着火点
C.室内起火,迅速打开门窗通风
D.高层住宅起火,迅速乘电梯逃生
9.下列有关环境和能源的说法中,正确的是
A.CO2含量过高易导致酸雨
B.天然气是取之不尽、用之不竭的化石燃料
C.煤炭只有作燃料这一种用途
D.氢能是资源广、没污染、热值高的理想能源
10.用防火、灭火、自救等安全知识判断,下列做法正确的是( )
A.发生火灾逃生时,用湿毛巾捂住口鼻 B.炒菜时油锅着火,立即浇水灭火
C.在加油站可以接打电话 D.开灯检查燃气是否泄漏
11.归纳法是一种非常好的学习方法,下列归纳的结论正确的是
A.缓慢氧化一定引起自燃
B.分解反应的生成物一定是两种
C.含氧的化合物都是氧化物
D.可用肥皂水鉴别硬水和软水
12.下列对化学基本观念的认识不正确的是
A.微粒观:一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成
B.能量观:天然气燃烧放出大量的热
C.分类观:干冰和冰不属于同一类物质
D.守恒观:电解水反应前后,原子种类和原子数目均不变
13.我国科研人员将二氧化碳高效合成为可供微生物直接利用的物质X,合成过程中主要物质向转化的微现示意图如下、下列说法错误的是
A.催化剂提高了合成效率 B.X的化学式为CH2O
C.CO2合成的过程中伴随能量变化 D.一定有含氢元素的物质参与合成反应
14.化学链燃烧是利用载氧体将空气中的氧传输至燃料的新技术,与传统燃烧方式相比,避免了空气和燃料的直接接触。基于CuO/Cu2O载氧体的甲烷化学链燃烧技术示意图如下,相比直接燃烧甲烷,对该技术的评价错误的是
A.较安全,减少爆炸风险
B.载氧体Ⅰ中氧元素的质量分数比载氧体Ⅱ中的高
C.消耗等质量甲烷,参加反应氧气较少
D.有利于分离和回收较纯净的二氧化碳
15.下列装置所示的实验中,能达到实验目的是 ( )
A.制取并收集CO 2 B.比较MnO 2和Fe 2O3的催化效果
C.干燥氢气 D.测空气中O2的含量
二、填空题
16.化学与我们的生活息息相关。
(1)净水器中经常使用活性炭,主要是利用它的______性。生活中既能降低水的硬度,又能杀茵消毒的方法是______;
(2)近年来,河池市部分县、区已开始使用天然气作为家用燃料,天然气燃烧的化学方程式是______;
(3)今年3月,四川省发生了一起重大森林火灾,这场火灾造成了生命财产的重大损失。从燃烧条件分析,发生火灾时树木是______;消防官兵扑灭火灾时,将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带,其灭火原理是______。
17.学习化学可以让我们全面了解生活中的消毒剂。
(1)双氧水与细菌接触时分解,产生氧原子瞬间能杀死细菌,双氧水被称为绿色消毒剂的原因是__。
(2)某品牌消毒液的有效成分主要是乙醇(体积分数72%-82%),乙醇燃烧的化学方程式为_____,乙醇是一种_____能源(填“可再生”或“不可再生”)
(3)洁厕灵(含HCl)、84消毒液(含NaC1O)是生活中两种常见的消毒用品,二者不能混用,因为两者能生成有毒气体:反应中氯元素的化合价有________种。
18.温室效应加剧引起的气候异常变化是人类面临的全球性问题。我国由此提出“碳达峰”和“碳中