“四翼”检测评价(九) 向量平行的坐标表示(Word练习)-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中数学必修第二册(苏教版2019)

2023-02-14
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第二册
年级 高一
章节 9.3.3 向量平行的坐标表示
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 83 KB
发布时间 2023-02-14
更新时间 2023-04-09
作者 山东一帆融媒教育科技有限公司
品牌系列 新课程学案·高中同步导学
审核时间 2023-02-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37489539.html
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来源 学科网

内容正文:

“四翼”检测评价(九) 向量平行的坐标表示 (一)基础落实 1.若向量a=(,1),b=(0,-2),则与a+2b共线的向量可以是(  ) A.(,-1)        B.(-1,-) C.(-,-1) D.(-1,) 解析:选D ∵a+2b=(,-3)=-(-1,),∴向量a+2b与(-1,)是共线向量.故选D. 2.已知向量a=(2,3),b=(-1,2),若(ma+nb)∥(a-2b),则等于(  ) A.-2 B.2 C.- D. 解析:选C 由题意得ma+nb=(2m-n,3m+2n), a-2b=(4,-1),∵(ma+nb)∥(a-2b), ∴-(2m-n)-4(3m+2n)=0,∴=-,故选C. 3.已知向量a,b不共线,c=ka+b(k∈R),d=a-b,如果c∥d,那么(  ) A.k=1且c与d同向 B.k=1且c与d反向 C.k=-1且c与d同向 D.k=-1且c与d反向 解析:选D 由c∥d,则存在λ使c=λd,即ka+b=λa-λb,所以(k-λ)a+(λ+1)b=0.又a与b不共线,所以k-λ=0且λ+1=0,所以k=-1,此时c=-a+b=-(a-b)=-d. 4.若向量a=(x,2),b=,c=a+2b,d=2a-b,且c∥d,则c-2d=(  ) A. B. C.(1,2) D.(-1,-2) 解析:选D 由题意得c=a+2b=(x,2)+(1,2)=(x+1,4), d=2a-b=(2x,4)-=, ∵c∥d,∴3(x+1)=4,解得x=1, ∴c=(2,4),d=, ∴c-2d=(2,4)-(3,6)=(-1,-2). 5.已知向量a=(3x-1,4)与b=(1,2)平行,则实数x的值为________. 解析:∵向量a=(3x-1,4)与b=(1,2)平行, ∴2(3x-1)-4×1=0,解得x=1. 答案:1 6.已知向量a=(-2,3),b∥a,向量b的起点为A(1,2),终点B在坐标轴上,则点B的坐标为_________. 解析:由b∥a,可设b=λa=(-2λ,3λ).设B(x,y), 则=(x-1,y-2)=b. 由⇒又B点在坐标轴上, 则1-2λ=0或3λ+2=0,所以B或. 答案:或 7.已知向量a=(1,2),b=(x,1),u=a+2b,v=2a-b,且u∥v,则实数x的值为________. 解析:因为a=(1,2),b=(x,1), 所以u=a+2b=(1,2)+2(x,1)=(2x+1,4), v=2a-b=2(1,2)-(x,1)=(2-x,3). 又因为u∥v,所以3(2x+1)-4(2-x)=0,解得x=. 答案: 8.如图所示,在平行四边形ABCD中,A(0,0),B(3,1),C(4,3),D(1,2),M,N分别为DC,AB的中点,求,的坐标,并判断,是否平行. 解:由已知可得M(2.5,2.5),N(1.5,0.5), 所以=(2.5,2.5),=(-2.5,-2.5). 又2.5×(-2.5)-2.5×(-2.5)=0,所以,平行. 9.已知四点A(x,0),B(2x,1),C(2,x),D(6,2x). (1)求实数x,使两向量,平行; (2)当两向量∥时,A,B,C,D四点是否在同一条直线上? 解:(1)=(x,1),=(4,x). 因为,平行, 所以x2-4=0,解得x=±2. 则当x=±2时,两向量,平行. (2)当x=-2时,=(6,-3), =(-2,1),=-3, 则∥,此时A,B,C三点共线, 又∥,从而,当x=-2时,A,B,C,D四点在同一条直线上. 当x=2时,=(2,1),=(-2,1),与不平行,故A,B,C,D四点不在同一直线上. (二)综合应用 1.已知A(-1,2),B(2,8),C(0,5),若⊥,∥,则点D的坐标是(  ) A. B. C. D. 解析:选A 设D(x,y),则=(x+1,y-2), =(x-2,y-8),=(-2,-3). ∵⊥,∴-2(x+1)-3(y-2)=0,即2x+3y=4. ∵∥,∴-3(x-2)=-2(y-8), 即3x-2y=-10. 联立解得 ∴D.故选A. 2.(多选)已知向量a=(2,1),b=(1,-1),c=(m-2,-n),其中m,n均为正数,且(a-b)∥c,下列说法正确的是(  ) A.a与b的夹角为钝角 B.向量a在b方向上的投影为 C.2m+n=4 D.mn的最大值为2 解析:选CD 对于A,∵a=(2,1),b=(1,-1), ∴a·b=2-1=1>0,∴a与b的夹角为锐角,故A错误; 对于B,∵a=(2,1),b=(1,-1),∴a·b=1,|b|=, ∴向量a在b方向上的投影为=,故B错误; 对于C,∵a=(2,1),b=(1,-

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“四翼”检测评价(九) 向量平行的坐标表示(Word练习)-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中数学必修第二册(苏教版2019)
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“四翼”检测评价(九) 向量平行的坐标表示(Word练习)-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中数学必修第二册(苏教版2019)
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