山西省晋中市2022-2023学年八年级上学期期末学业水平质量监测 数学试卷

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2023-02-14
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5.如图,小红家的木门左下角有一点受潮,她想检测门是否变形,准备采用如下方法: 姓名 准考证号 先测量门的边AB和BC的长,再测量点A和点C间的距离,由此可推断∠B是否 晋中市2022-2023学年第一学期期末 为直角,这样做的依据是 A.勾股定理 学业水平质量监测 B.勾股定理的逆定理 C.三角形内角和定理 八年级数学 D.直角三角形的两锐角互余 注意事项: 6.中国的射击项目在世界上居于领先地位.某射击队计划从甲、乙、丙、丁四名运动员 1.本试卷分第1卷和第Ⅱ卷两部分.全卷共8页,满分100分,考试时间90分钟. 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置. 中选拔一人参加国际射击比赛,在选拔过程中,每人射击10次,计算他们的平均 3答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效. 成绩及方差如下表所示: 4.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回. 甲 丙 丁 第卷选择题(共30分) x环 9.7 9.6 9.5 9.7 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中, 0.035 0.042 0.036 0.015 只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该选项涂黑) 射击队决定依据他们的平均成绩及稳定性进行选拔,那么被选中的运动员是 1.实数√2的相反数是 A.甲 B.Z C.丙 D.丁 A.2 B.-V2 C.2 D.2 2 2 7.有一辆装货的汽车,为了方便装运货物,使用了如图所示的钢架,其中∠ACB90°, 2.平面直角坐标系是法国数学家笛卡尔将代数与几何联结起来 AC=1.2m,BC-0.9m,则AB的长为 的桥梁,它使得平面图形中的点P与有序数对(x,y)建立了 A.1.2m B.1.5m 一一对应关系,从而能把形象的几何图形和运动过程变成代数 C.1.8m D.15m 的形式,使得用代数方法研究几何问题成为现实这种研究方 法体现的数学思想是 8.如图,点E,F,G,H为平面直角坐标系中的四个点,一次函数y-a+2(k>0) A.数形结合思想 B.类比思想 的图象不可能经过 E. C.公理化思想 D.分类讨论思想 A.点E B.点F 3.下列运算中,结果正确的是 C.点G D,点H G 9.如图是一支温度计的示意图,图中左边是用摄氏温度表示的温度值,右边是用华氏 A.√2+3=6 B.5-√3=2 温度表示的温度值,下表是这两个温度值之间的部分对应关系: C.位x=6 PV(-6)=6 ℃aF 摄氏温度值x*℃01020304050 30- 4.下列命题中的真命题是 华氏温度值y/℉32506886104122 B.内错角相等 根据以上信息,河以得到y与x之间的关系式为 70 A.相等的角是对顶角 C全等三角形的面积相等 D.若m2=n2,则m=n Ay=+32、Ry=x+32 C.y=x+40 )= 10- 50 9x+32 八年级数学第1页(共8页) ,(年级数学第2页(共8页) 10.“践行垃圾分类·助力双碳目标”主题班会结束后,米乐和琪琪一起收集了一些 三、解答题(本大题共8个小题,共55分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 废电池,米乐说:“我比你多收集了7节废电池”琪琪说:“如果你给我8节废 16.(每小题4分,共8分)计算: 电池,我的废电池数量就是你的2倍。”如果他们说的都是真的,设米乐收集了x (2)(W5-1+15÷5. 节废电池,琪琪收集了y节废电池,根据题意可列方程组为 (1)12+27-( x-y=7 A.{2(x-8)=y+8 B. x-y=7 x-8=2(y+8) x-y=7 y-x=7 垃级分类 C.12(x-8)=y D.x+8=2(y-8) 第Ⅱ卷非选择题(共70分) 17.(5分)下面是小颖同学解二元一次方程组的过程,请认真阅读并完成相应任务 二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分) 1化简得的结果是·一 解方程组: 4x-5y=2,① 2x-y=-1.② 12.一副三角板按如图所示摆放,其中∠ABC-∠EDF=90°,∠A仁45°,∠E=60°,点B在 解:②×2,得4x-2y=-2,③ …第一步 边EF上,点D在边AC上,BC与DF相交于点G,且AC∥EF,则∠DGC度. ▲-,得-3y=4, …第二步 3 13.平遥古城是我国唯一以整座古城成功申报世界文化遗产的古县城,其主要景点有 y=4 ……第三步 县衙、市楼、日升昌、城隍庙、清虚观、文庙等.若景点A“日升昌”的坐标为 将y= 代入②,得x= …第四步 8 (2,1),景点B“清虚观”的坐标为(4,2),则景点C“文庙”的坐标为、一 7 X= 所以原方程组的解是 8 …第五步 任务一: M (1)以上解题过程中,第二步通过▲的变形得到了一3y=

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