第二单元 易错环节归类训练 -2022-2023学年六年级科学下册同步备课（苏教版）

苏教版科学六年级下册 第二单元 易错环节归类训练 [易错环节一]多样的栖息地 1.[判断]大熊猫冬天时会冬眠。（ ） 2.[判断]非洲热带草原壮美辽阔，动物单一。（ ） 3.[判断]北寒带终年寒冷，动植物种类少。（ ） 4.[判断]卧龙自然保护区属于典型的内陆山地气候。（ ） 5.[选择]（ ）不仅是中国的国宝，也是世界自然基金会的“形象大使”和世界生物多样性保护的旗舰物种。 A.大熊猫 B.长颈鹿 C.羚羊 6.[选择]四川大熊猫栖息地是全球最大、最完整的大熊猫栖息地，这里栖息的野生大熊猫数量占全世界的（ ）以上。 A.20% B.30% C.10% [易错环节二]有趣的食物链 7.[判断]因为母鸡能下蛋，所以它是生产者。（ ） 8.[判断]同一种生物不可能存在于多条食物链中。（ ） 9.[判断]一条食物链中必须包括生产者、消费者和分解者。（ ） 10.[选择]下列选项中，不会在食物链中出现的是（ ）。 A.蔷薇 B.瓢虫 C.花坛 11.[选择]下列选项中，两种生物都属于消费者的是（ ）。 A.鱼、水草 B.老鼠、蛇 C.青菜、麻雀 12.[选择]下列选项中，不属于对食物链的描述的是（ ）。 A.螳螂捕蝉，黄雀在后 B.大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米 C.老虎不在家，猴子称大王 13.[选择]达尔文在一次研究中发现， 如果一个地区的猫多，容易被老鼠啃食的三叶草就会生长得特别茂盛，反之则生长得比较稀疏。其中的食物链是（ ）。 A.老鼠→猫→三叶草 B.三叶草→猫→老鼠 C.三叶草→老鼠→猫 [易错环节三]做个生态瓶 14.[判断]因为植物能制造氧气，所以生态瓶中的植物放得越多越好。（ ） 15.[判断]自然环境中的某一种生物灭绝，对生态系统不会造成影响。（ ） 16.[判断]如果大量捕杀海獭，海胆的数量就会大幅增加生态系统就会被破坏。（ ） 17.[选择]在同一个生态瓶中，增加小鱼的数量或减少水后，原来在瓶中的同一条小鱼浮 出水面的次数与原来相比，（ ）。 A.一样多 B.要少些 C.要多些 18.[选择]下列环境中，不可以看成生态系统的是（ ）。 A.森林 B.湖泊 C.教室 19.[选择]下面（ ）不属于破坏生态平衡的行为。 A.过度放牧 B.大量喷洒农药 C.种植植物 [易错环节四] 适应生存的本领 20.[判断]动物的生活习性和外形特征是由自身决定的，不受其所在生存环境的影响。（ ） 21.[判断]动物不能影响自己的生存环境。（ ） 22.[判断]动物的生存本领是其适应环境的结果。（ ） 23.[选择]动物的生长离不开适宜的环境，不同的动物对环境有不同的需求。当环境不适合动物生存时，有些动物会出现一些特殊行为。下列选项中，不属于动物适应环境的行为是（ ）。 A.青蛙冬眠 B.狼换毛 C.蜻蜓点水 24.[选择]下列说法中，不能说明生物是适应生存环境的是（ ）。 A.在天空飞翔的小鸟，骨骼往往都是中空的结构 B.生活在寒冷雪域中的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米 C.萌萌在绿草丛中发现了黄色的青蛙 25.[选择]生活在绿草丛里的青蛙是绿色的，而生活在泥塘附近的青蛙是土黄色的，这是（ ）的结果。 A.动物选择生存环境 B.动物适应生存环境 C.动物影响生存环境 参考答案 1.×[易错点拨]大熊猫不惧寒湿，从不冬眠。 2.×[易错点拨]闻 名世界的非洲热带草原生机盎然，动物众多，形成多条食物链并相互交叉形成食物网。 3.√[易错点拨]北极圈以 北为北寒带，南极圈以南为南寒带。寒带气温较低，昼夜长短变化非常大，无明显的四季变化，适合生存的动植物比较少。 4.√[易错点拨]卧龙自然保护区属于典型的内陆山地气候。冬半年天气多晴朗干燥，也会有降雪或降雨；夏半年湿润，有丰富的降水。保护区有幽深的森林，植被变化多样，竹子类资源极其丰富。 5.A[易错点拨]大熊猫是中国独有的珍贵物种，其他两种动物不具备以上条件。 6.B[易错点拨]四川大熊猫栖息地有幽深的森林，植被变化多样，竹子类资源极其丰富，30%的大熊猫在这里生活。 7.×[易错点拨]母鸡在生态系统中属于消费者。准确地说，生产者是能利用简单的无机物合成有机物的自养生物或绿色植物，母鸡不能自己直接制造食物，所以它属于消费者。 8.×[易错点拨]食物链描述的是生物之间“吃与被吃”的关系，只要存在这种关系，同一种生物也可存在于多条食物链中。 9.×[易错点拨]食物链的起点是绿色植物（生产者），终点是凶猛的肉食动 物（消费者），不包括分