内容正文:
九年级历史试题
一、选择题(本部分共20道试题,每题2分,计40分。每道题只有一个选项符合题意)
1. 古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果,为世界文明的发展作出了杰出的贡献,其代表性成果是
A. 楔形文字、金字塔 B. 《掷铁饼者》帕特农神庙遗址
C. 凯旋门、万神庙 D. 自由自治的城市和大学的兴起
2. 如果要讨论中国古代的政治文明,总要溯源到夏、商、周三代,而谈及西方政治文明的源头,则会想到古代希腊和罗马。与西方政治文明源头相关的内容中正确的是( )
A. 希腊城邦中的外邦人和奴隶,虽然是自由人,但没有政治权利
B. 凯撒主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰
C. 300名贵族组成的元老院是罗马共和国形式上的最高权力机关
D. 屋大维建立罗马帝国,首创“元首制”,被授予“奥古斯都”的尊号
3. 下列说法符合西欧封建社会特点的是( )
①政治上形成了具有严格等级性的封君封臣制度,但“我的附庸的附庸不是我的附庸”;
②经济上农村盛行庄园经济,这是一种自给自足的商品经济形态;
③思想上人们信仰基督教,忍受生活的种种苦难,因为他们相信这是上帝安排的;
④教育上从大学专业课程设置上判断,当时社会需要法律、医生、神父等方面的专业人才;
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
4. 《罗马民法大全》在罗马法编纂方面最富有成效和影响力,该法律由哪几部分组成
①《查士丁尼法典》
②《法学汇纂》
③《法理概要》
④《新法典》
⑤《十二铜表法》
A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ①②④⑤ D. ①③④⑤
5. 751年,安西节度使高仙芝所率唐军与阿拉伯军队在怛罗斯发生大战,激战五日后,唐军败北,被俘的中国士兵中有会造纸术的,·······不久,阿拉伯帝国范围内的巴格达、开罗等地都陆续出现了一批造纸工场。对这段材料理解正确的是
A. 造纸术是通过和平方式外传的
B. 材料主要反映亚欧之间的文明交流
C. 材料主要叙述了造纸术对人类文明的影响
D. 阿拉伯人推动了造纸术的传播
6. 下表说明了14—16世纪的西欧( )
年份
1363
1381
1445
1520
总计
农夫
雇工
农夫
雇工
农夫
雇工
农夫
雇工
105
56
124
83
74
74
50
58
雇工所占比例(%)
35%
40%
50%
54%
A. 出现了资本主义性质的生产关系 B. 垦殖运动的盛行
C. 普遍确立了资产阶级的统治地位 D. 手工作坊的出现
7. 下列哪些事件的发生对于欧洲早期(工场手工业时期)资本主义的产生和发展提供了资金准备( )
①文艺复兴②新航路开辟③“三角贸易”④对外殖民掠夺⑤工业革命
A. ②③④ B. ③④⑤ C. ①②③ D. ①②⑤
8. 如下图是日本明治维新后义务教育的普及率变化情况。该现象形成的主要因素是( )
A. 传统文明的继承 B. 资本主义的发展
C. 人文思想的传播 D. 人才培养的需要
9. 19世纪六七十年代,资产阶级革命或改革风起云涌,以不可阻挡之势迅速发展。其中美国南北战争、俄国1861年农奴制改革、日本明治维新中解决的危机分别是( )
A. 黑人奴隶制、农奴制、幕府统治
B. 英国殖民统治、黑人奴隶制、农奴制
C. 农奴制、英国殖民统治、幕府统治
D. 英国殖民统治、黑人奴隶制、幕府统治
10. 下图中的人物都是反抗殖民统治、争取民族独立的英勇战将。下列有关他们的说法,符合史实的是( )
①1和图2中的人物都反抗英国的殖民统治②三人都领导民众完成了民族独立和解放
③他们领导的运动属于民族独立运动④图3中的人物,被誉为解放者
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 据统计,林肯1860年发表演说时使用“联邦”一词20次,却从未说过“国”字。但到1863年,他发表葛底斯堡演说时已不提“联邦”,而5次说到“国”字。这表明他意在强调( )
A. 反抗殖民压迫 B. 维护国家统一 C. 战胜封建王权 D. 解放黑人奴隶
12. 对下图b处对应历史时期的叙述中,正确的是
①这一时期电力作为新能源被广泛利用
②内燃机的发明促进了交通运输的发展
③电话、电报等新的通讯手段加强了世界各地的联系
④人类城市化进程由此加速
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
13. 1810年10月15日,法兰西第一帝国正式颁布了《关于工厂释放不卫生或妨害安宁的气味的帝国法令》,其立法理念对于法国环境法具有奠基性意义。这一法令颁布的背景是
A. 重化工业蓬勃兴起 B. 拿破仑帝国的灭亡
C. 工业革命迅速发展 D. 环保意识普遍提高
14. 科学和文化在近代