模型28 体温调节解题模型-【大鹏生物】2023年高考生物解题模型

125 模型 28 体温调节解题模型 1.试题涉及寒冷环境下的体温调节方式时的分析方法 （1）寒冷环境下体温调节方式有神经调节和体液调节： ①分析神经调节时要按照兴奋在反射弧中的传导和传递途径进行分析（冷觉感受器→传入神经→下丘脑 体温调节中枢→传出神经→效应器）； ②分析体液调节时，抓住“下丘脑→垂体→甲状腺→甲状腺激素”和“下丘脑→肾上腺髓质→肾上腺素”， 同时考虑甲状腺激素对下丘脑和垂体的负反馈调节机制。 （2）机体的应对策略是增加产热（肌肉和肝脏产热增加、肾上腺素和甲状腺激素分泌增多等），减少散 热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少等），以维持体温的相对恒定。 2.试题涉及炎热环境下的体温调节方式时的分析方法 （1）在炎热环境中机体的体液调节作用减弱，主要通过神经调节（温觉感受器→传入神经→下丘脑体 温调节中枢→传出神经→效应器）来调节体温。 （2）机体的应对策略是增加散热（皮肤毛细血管舒张、汗腺分泌增加等），减少产热（肌肉、肝脏产热 减少等），以维持体温的相对恒定。 3.体温的相对恒定是机体产热量和散热量保持动态平衡的结果 人体长时间处于寒冷环境中时，机体产热多，散热也多；人体长时间处于炎热环境中时，机体产热 少，散热也少。注意：在发高烧时，人体的产热量不一定大于散热量（除非病人的体温在持续升高）， 如果体温在较高水平上保持不变，则产热量等于散热量。 126 【模型应用 1】如图为人体体温调节过程部分示意图，图中①、②、③代表激素，当某人走出温暖的室 内到达寒冷的室外，下列有关叙述正确的是（ ）。 A.血液中①、②、③的含量会增加 B.①、②对垂体的作用效应都为促进 C.①作用的靶细胞也可以是甲状腺细胞 D.骨骼肌不自主战栗不受神经支配 【模型应用 2】图中 A、B 表示人体某过程中产热量或散热量的变化曲线。据图分析，下列叙述正确的 是（ ）。 A.该图可表示从温暖环境到寒冷环境，再回到温暖环境的过程，A 表示产热量，B 表示散热量 B.该图可表示从寒冷环境到温暖环境，再回到寒冷环境的过程，A 表示产热量，B 表示散热量 C.该图可表示从安静到运动，再停止运动的过程，A 表示散热量，B 表示产热量 D.该图可表示开始发烧，维持一定高温一段时间又退烧的过程，A 表示产热量，B 表示散热量 【模型应用 3】请回答下列与人体体温调节相关的问题： （１）在户外，正常人感到寒冷是因为低温刺激机体产生神经冲动，并传入＿＿＿＿＿形成冷觉，此冲 动的传导和传递方向是＿＿＿（填“单”或“双”）向的。 （２）寒冷时，正常人皮肤毛细血管收缩，血流量减少，从而减少散热，写出相关的反射弧＿＿＿＿＿。 （３）水分摄入量相同时，与在炎热环境中相比，正常人在寒冷环境中排尿量较多的原因是＿＿＿＿＿， 此时血液中的胰高血糖素含量会增加，其作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 【模型应用 4】如图甲是人体体温调节流程图，图乙是正常人处在不同环境温度条件下皮肤血管血流量 随时间变化的示意图。请回答下列问题： 127 （1）结合图甲，当正常人处于寒冷环境中，皮肤的____________感受器兴奋，并主要通过____________ （填器官）进行产热，寒冷环境下的体温调节方式包括______________________。 （2）炎热环境中，人体参与体温调节的效应器包括图甲中的__________________、________________， 该反射弧的神经中枢位于____________。 （3）在图乙第 5min 之后，短时间内正常人的体温会__________________________________（变化过程）， 这是因为_________________________________________________________________________；在第 25min 之后，机体主要通过____________进行散热。 【模型应用 5】如图是健康小鼠从温度为 T1 的环境中进入温度为 T2 的环境后，机体散热量随时间变化 的模式图。回答下列问题： （1）根据图示分析，环境温度 T1＿＿＿＿（填“低于”“等于”或“高于”）T2，在 T2 环境中，小鼠机 体散热量增加，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （2）当小鼠从温度为 T1 的环境中进入温度为 T2 的环境后，皮肤温度感受器兴奋，经传入神经引起＿＿ ＿＿＿兴奋，进而引起皮肤毛细血管收缩和汗腺分泌＿＿＿＿＿（填“增加”或“减少”）；同时，机体 分泌的＿＿＿＿＿（填激素名称）增多，引起产热增多以维持体温稳定，上述过