内容正文:
秘密★启用前
凯里-中2023届高三高考模拟考试(黄金I卷)
语
文
满分:150分考试时间:150分钟
注意事项:
1答卷前,考生务必将自己的姓名,准考证号填写在答题卡上
2.回答选择测村,达出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,
用橡皮擦千净后,再远涂其他答素标号。回答非选择题时,将答策写在答题卡上。写在本试卷上无
3.考试结束后,将答题六交回」
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分
阅读下而的文字,完成1~3题。
中同诗与中国吗是一个有机的整体,互相陕照,彼此生发现代学者钱钟书说:“诗和画号称姊妹
艺术。
无论中国诗还是中国画,最初形成的原动力都是其实月价位。中国通最古老的形态是汉语的象
形字,应无是义;而中国诗的最初形态,据停迅元生说,应是“机有杭育”的劳作号子。二者都是来自生
活又服务于生活的,但很快就分道扬,一诗欧主动远离了绘画。
当西工们还在一刀一音刻画日月山石等自然物象时,诗歌从汉语中提纯出来,辅以节套音声,以
吟通歌舞之形式,表达情爱、祭祀、诚喻等主题,这在中国第一部诗歌总集《诗经》中已有集中体现。中
国诗歌的京旨是入世的,是要千预社会的。如杜工部“致君尧舜上,再使风俗海”,忧国优民之心跃然
纸上;李太白“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,建功立业之心一览无余:至于杜牧咏史,李贺嫉
俗,背是此类。反观中国画,大相径庭。受魏晋风度的游响,中国画开始淡出生活转向自然,南北朝
时的姚最更为中国画定下基调:“不学为人,自娱而己。”这成为后世历代文人的为画宗旨。可见,诗文
是用来我道的,是要入世的,劝百风一也好,诗言志、歌咏言也好,总之是有千顸社会愿望和功闲的;而
中国画是用来抒发性情的,是道世的,它不太注重实标的生活,只注重对自然的感悟与沟通。换言之,
时代生活在中国画上的培印不那么鲜明。仅从功能来比较,这是两条并行的河流,只能凝视对方身
形,却不会交义:
有人以艺术表现为切入点,在两条河流间挖掘了-一条通道,使其能相互流动,这人便是王维。王
维能够完成这家大的“开渠工程”,因其诗画修为都极高,一心能捋两免,天长日久,形成了“诗中有画
画中有诗”的独特风格,不但被北宋的大文学家苏钱章崇各至,更被后来的“文人画”派奉若神明,自
此,诗与画的关系日益紧密起来。其一,前美情趣的一致性。这点不独是王维的功劳。实际上,中国
人传统的审美戏源自其民族注:资含蓄,轻直露。而中国画,特别是受王维彩响而逐渐兴起的文人画,
都在追泉空灵淡远的境界。正是在必处,诗画找到了结合点。画家以诗心为画,诗人以画意入诗,致
有“诗是无形画,西是有形诗”之说。其一,猫写题材的同一性许多的画家直接把古诗当作描绘题
材,椒取诗里的意象,甚至连题目都取白诗中。如顾恺之的传世之作《洛神赋图》即取有《洛神赋》,而
后人不新创制的《采莲图》,其源头多来自《江南》。而以诗写画的例子更是要见不鲜,苏轼诗《题息学
春江晚景影便是最确切的明证。在这里,诗画相互为用,相互生发,达到了高度契合与统一。其三,诗
对画指向的补充性。诗虽是无形酒,但指向性往往非常明确:画纵为有形诗,指向却不那么清嘶。于
是,一种新的艺木形式诞生了:诗配画。一副好的绘画作品离不开好的题款;一则高妙的题识,不单能
提高画作的品味,而且能对画作的指向进行说明。
中国诗与中国画的明天会是什么样子?可谓有喜有优。既然唐诗是中同诗歌高峰,那么往后自
高三语文第1页(共8项)
恭楚一路下行,至济朝已乏善可陈,晚清到民国初年,孙中山的(机刘莫一》与秋挂的《黄海舟中日人索
一的见日成中地吧流为吉计的的心后花物于成成的区,中四西正动于不大关见实.发时一
代定迁的影为不大,运能机者有已动略有茶不表运以在古诗中重强精神更合的园美秀
(排编旨赵晓丽《漫谈中习诗与中国画的“姊妹”关系》)
1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()(3分)
A无论中国诗还是中国画,虽社会功用不同,但二者都是来自生活,最初形态致。
B宗旨的温异,使中因诗与中国国一则积设人世干预社会,则淡出生活转向自然
C.诗画本是两条并行的河流,只能凝视不会交又,至王维开掘后关系日益紧密起来。
D诗画在审美情趣一致性上找到了结合点,致有“诗是无形前,曲是有形诗”之说
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()(3分)
A文章首段指出中国诗与中国两紧密相连的关系,并号引用钱钟书的表述加以论证,总领下文。
B.文章运用引用论证、举例论证对比论证等多神论证方法论证观点,论证灵活,说服力强。
C,文章以苏轼诗《题惠崇春江晚景为例,论证诗画相互为用,相互生发,高度契合与统一。
D.文章围绕中国诗与中国画的关系,从不同角度展开论证,指出诗和画既有背离,义有交叉
3.根据原文内容,下列说法不正确的一