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2022-2023学年九年级数学中考复习《图形的性质》解答综合练习题(附答案)
1.如图所示,在平面直角坐标系中,B(3,0),D(0,4),BC=12,CD=13.
(1)求证:BD⊥CB.
(2)求四边形ABCD的面积.
(3)点P是y轴上一个动点,若,求点P的坐标.
2.在△ABC中,∠B=90°,D为BC延长线上一点,点E为线段AC,CD的垂直平分线的交点,连接EA,EC,ED.
(1)如图1,当∠BAC=40°时,则∠AED= °;
(2)当∠BAC=60°时,
①如图2,连接AD,判断△AED的形状,并证明;
②如图3,直线CF与ED交于点F,满足∠CFD=∠CAE.P为直线CF上一动点.当PE﹣PD的值最大时,用等式表示PE,PD与AB之间的数量关系为 ,并证明.
3.在平面直角坐标系中,已知点A在第一象限,点B在y轴的正半轴上,BO=a,AO=b,AB=c,且有a2+c2+2b2﹣2ab﹣2bc=0.
(1)请判断△ABO的形状,并说明理由;
(2)如图①,AO⊥AC,且AO=AC,点D为OC的中点,BC和AD交于点E,求证:BE=AE+EC;
(3)如图②,P点在点B的上方运动,以AP为边在第一象限内作一个等边△APF,延长FB交x轴于点G.已知OA=2,直接写出BG的长度为 .
4.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,CD是⊙O的切线,BD⊥CD,DB的延长线与⊙O交于点E.
(1)求证:∠ABE=2∠A;
(2)tanA=,BD=2,求BE的长.
5.数学课上,王老师画好图后并出示如下内容:“已知AB为⊙O的直径,⊙O过AC的中点D.DE为⊙O的切线.
(1)求证DE⊥BC;
(2)王老师说:如果添加条件“DE=1,tanC=,则能求出⊙O的直径.请你写出求解过程.
6.如图,已知⊙O是△ABC的外接圆,AB是⊙O的直径,D是AB延长线上的一点,AE⊥CD交DC的延长线于E,CF⊥AB于F,且CE=CF.
(1)求证:DE是⊙O的切线;
(2)若AB=6,BD=3,求AE的长.
7.如图,是由边长为1的小正方形构成的6×6网格,每个小正方形的顶点叫做格点,⊙O经过A、B、C、D四个格点,仅用无刻度的直尺在给定的网格中按要求画图(画图过程中起辅助作用的用虚线表示,画图结果用实线表示,并用黑色水笔描黑)
(1)如图1,判断圆心O (填“是”或“不是”)在格点上,并在图1中标出格点O;
(2)在图1中画出⊙O的切线CG(G为格点);
(3)在图2中画出的中点E;
8.如图1,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,D为的中点,连接BC,OD.
(1)求证:OD∥BC;
(2)如图2,过点D作AB的垂线与⊙O交于点E,作直径EF交BC于点G.若G为BC中点,⊙O的半径为2,求弦BC的长.
9.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,△ABC的顶点A,C均落在格点上,点B在网格线上.
(1)线段AC的长等于 ;
(2)以AB为直径的半圆的圆心为O,在圆上找一点E,使AE平分∠CAB请用无刻度的直尺作图;
(3)以AB为直径的半圆的圆心为O,在线段AB上有一点P,满足AP=AC.请用无刻度的直尺,在如图所示的网格中,画出点P.
10.如图,在△ABC中,AB=AC=BC=4cm,如果点P在线段BC上以1cm/s的速度由B点向终点C运动,点Q在线段AC上以3的速度由A点向终点C运动,点D在线段BA上由B点向终点A运动(D点运动速度不能超过点Q).三点同时运动,当点Q停止运动,另两点也随之停止运动.
(1)如图1,当△BPD与△CQP全等时,D点的运动速度为多少?
(2)如图2,当BP=CQ时,连接点A与点P,连接点B与点Q,线段AP,BQ相交于点F,求∠AFQ的度数;
(3)若点Q改为在线段AC上沿A→C→A方向运动,其他条件不变,则点Q运动 秒时,PQ∥AB.
11.如图,在▱ABCD中,∠ADB=90°,AB=10cm,AD=8cm,点P从点D出发,沿DA方向匀速运动,速度为2cm/s;同时,点Q从点B出发,沿BC方向匀速运动,速度为1cm/s.当一个点停止运动,另一个点也停止运动.过点P作PE∥BD交AB于点E,连接PQ,交BD于点F.设运动时间为t(s)(0<t<4).解答下列问题:
(1)当t为何值时,PQ∥AB?
(2)连接EQ,设四边形APQE的面积为y(cm2),求y与t的函数关系式.
(3)当t为何值时,点E在线段PQ的垂直平分线上?
(4)若点F关于AB的对称点为F′,是否存在某一时刻t,使得点P,E,F′三点共线?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.
12.[证明体验]
(1)如图1,在△ABC中,点D在边BC上,点F在边AC上,AB=A