[中学联盟]内蒙古包头市固阳县达茂旗百灵庙第二中学人教版语文八年级上册：3-13《苏州园林》导学案（无答案）

【学习目标】 1、学习抓住事物的特征，由总到分的说明顺序。  2、学习掌握作比较、举例子的说明方法。   3、体会说明文语言的多样性。 4、体会苏州园林的图画美，进而认识祖国河山壮丽，激发爱国之情。[来源:学。科。网] 【自主先学】 一、作家作品 叶圣陶(1894--1988)原名绍钧，字秉臣，辛亥革命后改字圣陶，江苏苏州人，现代著名 、 、 。历任小学、中学、大学教员，当过编辑。从1914年开始写短篇小说。1921年，他和茅盾、郑振铎等人发起组织了文学研究会，提出“为人生”的主张。短篇小说集有 、 等六本；散文集 ；童话有 、《古代英雄的石像》等；长篇小说有 等。叶圣陶有“ ”之称，他在语文教学和教材规范化方面也有独特的贡献。  二、苏州园林简介  苏州园林是中国江苏苏州山水园林建筑的统称，又称“苏州古典园林”，以私家园林为主，起始于春秋时期吴国建都姑苏时（吴王阖闾时期，公元前514年），形成于五代，成熟于宋代，兴旺鼎盛于明清，到清末苏州已有各色园林一百七十多处，现保存完整的有六十多处，对外开放的园林有十九处。1997年，苏州古典园林作为中国园林的代表被列入《世界遗产名录》，被胜誉为“咫尺之内再造乾坤”，是中华园林文化的翘楚和骄傲，也是我国各地园林的标本。苏州园林主要有沧浪亭、狮子林、拙政园、留园、网师园、怡园等。 三、字词积累 1、字音 轩榭（ ）（ ）  丘壑（ ）  嶙峋（ ）     镂空 （ ）    斟酌（ ）  蔷薇（ ）（ ）     模样（ ）    着眼（ ）     对 称 （ ）      2、字形 别具jiàng（ ）心   yìng（      ）衬   因地制yí（     ）    重峦叠zhàng（     ） [来源:Zxxk.Com] 自出心cái（       ）     màn（      ）延  zhuó (       )磨  3、字义 ①别具匠心： 。 ②因地制宜：