内容正文:
预防校园性侵害
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第二章
颅防和应对学校安全事故
第3节预防校园性侵害
小朋友们,这个世界并非全是好人,总有些坏蛋会向我们伸出
毒手,侵害我们。儿童性侵害是指任何人用威胁、暴力、诱骗或其
他不正当手段对待儿童,以达到性骚扰、性接触或发泄性欲的
目的。
阅览室
小花鹿的烦恼
小花鹿和鹿爸爸、鹿妈妈住在彩虹街。
小花鹿长得美丽又可爱,难见了都喜欢她,不是摸摸她的头就
是亲亲她的脸,这就成了小花鹿的一大烦恼。
瞧!长颈鹿阿姨正“啵”的一声一送给小花鹿一个响亮的
吻。小花鹿她忍不住大声地向长颈鹿阿姨抗议:“我不喜欢又湿又
黏的亲亲!”
“啊!这可是一个很美好的亲亲哦!”长颈鹿阿姨摸着小花鹿
的头说。
可是小花鹿又大声地说了一句:“我也不喜欢被摸头!”小花鹿
跑走了。
长颈鹿阿姨担心地说:“这孩子怎么了?像个小刺猬呢!”
其实,让小花鹿烦恼的问题多着呢!比如说,为什么大家总要
摸她的头,大家为什么总想抱抱她?为什么大家总喜欢亲她的脸?
而且大人们做这些事,从来就没问过小花鹿的意见。
小花鹿忍不住对鹿妈妈抱怨说:“我不喜欢别人亲我!”鹿妈妈
问了一下小花鹿说:“亲爱的小宝贝,亲亲是疼爱的意思哦,就像妈
妈每天给你的亲亲一样。”
可是,小花鹿真的很不喜欢长颈鹿阿姨的亲亲。
斑马叔叔到小花鹿家做客时,他给小花鹿带来了巧克力,还张
开双臂给小花鹿一个大大的拥抱。虽然小花鹿很喜欢巧克力,但
第
却很不喜欢斑马叔叔的大拥抱,于是她生气地回了房间。可是大
章
人们却一点都不知道她生气呢!
预
防
小花鹿又忍不住对鹿爸爸抱怨说:“我不喜欢别人抱我!”鹿爸
应
爸抱了一下小花鹿说:“亲爱的小宝贝,斑马叔叔只是向你表示友
学
好哟!就像爸爸给你的抱抱一样。”可是小花鹿真的不喜欢斑马叔
安
叔的拥抱。
全
故
谁都不理解小花鹿,她就更苦恼了。长颈鹿阿姨的亲亲又湿
又黏;斑马叔叔的拥抱,让人喘不过气来…一想起这些人,小花
鹿就想躲得远远的。
不能这样下去了。小花鹿得想个办法,此时她想起了住在彩
虹街尽头的乌鸦先生。“乌鸦先生一定有办法!”因为小花鹿亲眼
看见过,他从一顶黑帽子里变出了棒棒糖,还变出了许多有趣的
玩具。
乌鸦先生认真地倾听了小花鹿的烦恼,然后笑着说:“小姑娘,
如果不喜欢别人那样做,你为什么不对他们大声说‘不’呢?”乌鸦
先生还给小花鹿找了很多理由。比如说,又湿又黏的亲亲谁也不
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预防校园性侵害
+种十时+种十十▣◆t十时+m十
喜欢;比如说,小孩子长大了不能让别人随便抱了;又比如说,全身
不管哪里都不能让别人随便触摸,有些隐私部位是连爸爸妈妈也
不能触摸的…
小花鹿又开始担心,如果那些人不听她的话该怎么办?“对他
们大声说‘不要’后,自己赶快跑开就好了。”乌鸦先生继续说着:
“身体从头到尾都是自己的,尤其穿泳衣的部位是绝对不能让人触
摸的哦,人人都要保护好自己的身体。”最后,乌鸦先生还教了小花
鹿一句神奇的魔咒。
在回家的路上,小花鹿又遇到了长颈鹿阿姨,但长颈鹿阿姨俯
身要亲小花鹿时,啊!长颈鹿阿姨的嘴巴立刻被一只小蜜蜂蛰了
一下!小花鹿可不敢说,长颈鹿阿姨被蜜蜂蛰,是因为自己念了魔
咒,她只是大声地说:“请不要再亲我了!”
“好吧!可爱的小家伙!”长颈鹿阿姨笑着点点头,“我不知道
你是真的不喜欢亲亲!”
“哇!乌鸦先生教的办法真好!”小花鹿高高兴兴地捂住因惊
讶而张开的嘴巴。乌鸦先生说的没错,如果不喜欢别人亲亲,就要
大声说出来,而且那句神奇的魔咒灵着呢!
这下小花鹿再也不怕别人亲自己了,她觉得烦恼一下子少了
许多。
远远地,斑马叔叔也走过来了,他像往常一样给小花了一个大
拥抱,他正要张开双手,小花鹿就大声地说:“请不要再抱我了!我
不喜欢!“好吧…虽然我很想给你一个大拥抱!”斑马叔叔笑着
说,“但叔叔听你的话!”
现在小花鹿所有的烦恼终于全部飞走了。虽然她不喜欢别人
的亲亲,也不喜欢别人的抱抱。但她却天天亲别人和抱别人哟!
嘿,那就是家里的布娃娃啦!
很多地方是不能让别人碰,就算爸爸妈妈也不能随便碰的哟。
安全知识屋
有关专家指出,许多儿童遭受性侵害的过程,并不一定是被
“暴力”占有,而是被“温柔”吸引。因为,对儿童造成性侵害的人许
多是周围的熟人一老师、同学、邻居等。有的侵害者利用了儿童
第
对自己的信任和崇拜对其进行伤害,有的则利用儿童需要别人关
爱的善良本质和对大人权威的恐惧心理作案。
防
为此,保护好孩子的安全,让他们避免遭受性侵害,应该引起
应
我们全社会的高度关注。
对
校
如何辨识受了性侵害
安全
故
■生理方面:
1.生殖器官(包括阴部、肛门、尿道)有受伤、疼痛、出血或感染
症状。
2.行走或坐卧时感到不适。
3.处女膜破裂或两腿内侧有红肿、淤伤等现象。
■行为方面:
1.异于平常的情绪