第一单元 走进社会生活 复习课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册

第一单元 走进社会生活 知识点1 亲社会活动 1.个人与社会的关系。（为什么说我们都是社会的一员？) （1）个人是社会的有机组成部分，每个人都是社会这张大网上的一个结点。 （2）人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 2.为什么说人的成长离不开社会？（社会对个人成长有什么作用？） （1）人的成长是不断社会化的过程。 （2）我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 （3）人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 务社会等。（如：积极参加环保公益活动、义务植树、去敬老院看望老人、自觉爱护公共设施、遵守公共秩序等。） 4.青少年为什么要养成亲社会行为？ （1）青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。（必要性） （2）有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，姓形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可。 （3）我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。（重要性） 3.亲社会行为的主要表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展、了解社会、服 5.如何养成亲社会行为？ （1）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 （2）要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 （3）要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 1.网络改变世界的表现。 网络丰富日常生活；网络推动社会进步；网络是把双刃剑。 2.网络丰富日常生活的表现。 （1）网络让日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 （2）打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 （3）让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 知识点2 合理利用网络 3.网络推动社会进步的表现。 （1）网络为经济发展注入新的活力。（如:网购、移动支付、网络直播带货等经济发展新形式）互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。 （2）网络促进民主政治的进步。（如:各级政府网站都有留言箱，可发表意见和建议）互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。 （3）网络为文化传播和科技创新搭建新平台。（如:大数据+交通；大数据+教育：在线学习；定位导航）互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播的速度。 4.网络的消极影响。 （1）网络上容易出现一些虚假的、不良的信息。（如:恶意造谣侵犯他人名誉、荣誉权;谩骂他人，侵犯他人人格尊严;实施网络诈骗;散布暴力、色情等信息） （2）沉迷于网络，影响学习、工作和生活。大量冗余信息干扰人们的选择，耗费人们的时间；碎片化信息影响人们思考的深度；沉迷于网络、虚拟交往会疏离现实的人际关系。（沉迷网络的危害） （3）个人隐私容易被侵犯。 5.青少年应怎样做到理性参与网络生活？ （1）要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 （2）要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，要学会“信息节食”。 （3）要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制不良信息。 （4）恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。 6.如何传播网络正能量？ （1）要充分利用网络平台为社会发展建言献策。 2）要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。 拓展设问 如何筑牢未成年人网络安全?请你提出建议。 （1）政府有关部门:应依法加大监管和处罚力度，完善直播内容审核机制。 （2）网络直播平台:应树立责任意识，优化防沉迷系统“青少年模式”，依法规范自身行为，切实履行预防未成年人沉迷网络的义务。 （3）父母或其他监护人:应履行监护职责，加强对未成年人使用网络行为的引导和监督。 （4）未成年人:要树立正确的人生观、价值观，增强自我保护意识，提高网络媒介素养，理性对待网络直播，自觉抵制各种不良信息。 考点强化练1 1. (2022河南)青少年在社会中成长，应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是 ( )A.将捡到的100元钱捐献给受灾群众B.就垃圾分类问题向环保部门提建议C.在风景区的石壁上刻励志语D.在观看球赛时给对手喝倒彩2. (2022天津)学生小明沉迷网络不能自拔。下列能帮助他走出困境的建议有 （ ）①学会“信息节食” ②参加学校社团活动③投身社会实践活动 ④彻底远离网络生活A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3. (20