2023年中考数学专题训练:二次函数综合压轴题(二次函数图象与系数的关系)

2023-02-13
| 12页
| 304人阅读
| 25人下载

内容正文:

2023年中考数学专题训练:二次函数综合压轴题(二次函数图象与系数的关系) 一、综合题 1.已知二次函数. (1)用配方法把二次函数化为的形式,并指出这个函数图象的开口方向、对称轴和顶点坐标; (2)如果将该函数图象沿轴向下平移5个单位,所得新抛物线与轴正半轴交于点,与轴交于点,顶点为,求的面积. 2.已知抛物线 经过坐标原点O,与x轴交于另一点A,顶点为B.求: (1)抛物线的解析式; (2)△AOB的面积; (3)要使二次函数的图象过点(10,0),应把图象沿x轴向右平移   个单位 3.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,根据图象回答下列问题. (1)写出方程ax2+bx+c=0的根; (2)写出不等式ax2+bx+c<0的解集; (3)若方程ax2+bx+c=k无实数根,写出k的取值范围. 4.已知抛物线y=ax2+bx+3的对称轴是直线x=1. (1)求证:2a+b=0 (2)若关于x的方程ax2+bx﹣8=0的一个根为4,求方程的另一个根. 5.如图,抛物线y=ax2+bx﹣经过点A(1,0)和点B(5,0),与y轴交于点C. (1)求此抛物线的解析式; (2)以点A为圆心,作与直线BC相切的⊙A,求⊙A的半径 (3)在直线BC上方的抛物线上任取一点P,连接PB,PC,请问:△PBC的面积是否存在最大值?若存在,求出这个最大值的此时点P的坐标;若不存在,请说明理由. 6.在平面直角坐标系中,已知:函数y= (1)当m=0时, ①求y随x增大而增大时,x的取值范围。 ②当 ≤x≤2时,求y的取值范围。 ③当a≤x≤a+1时,设y的最大值与最小值之差为h,当h=2时,求a的值。 (2)若A(-2,2)、B(3,2),连结AB,当此函数的图象与线段AB只有两个公共点时,直接写出m的取值范围。 7.已知二次函数 的大致图像如图所示,这个函数图象的顶点为点 . (1)求该函数图象的开口方向、对称轴及点 的坐标; (2)设该函数图象与 轴正半轴交于点 ,与 轴正半轴交于点 ,图像的对称轴与 轴交于点 ,如果 , ,求该二次函数的解析式; (3)在(2)的条件下,设点 在第一象限该函数的图象上,且点 的横坐标为 ,如果 的面积是 ,求点 的坐标. 8.已知抛物线y=x2﹣bx+2b(b是常数). (1)无论b取何值,该抛物线都经过定点 D.请写出点D的坐标. (2)该抛物线的顶点是(m,n),当b取不同的值时,求n关于m的函数解析式. (3)若在0≤x≤4的范围内,至少存在一个x的值,使y<0,求b的取值范围. 9.抛物线y=x2+4ax+b与x轴相交于O、A两点(其中O为坐标原点),过点P(2,2a)作直线PM⊥x轴于点M,交抛物线于点B,点B关于抛物线对称轴的对称点为C(其中B、C不重合),连接AP交y轴于点N,连接BC和PC. (1)a= 时,求抛物线的解析式和BC的长; (2)如图a<﹣1时,若AP⊥PC,求a的值. 10.设二次函数y1=a(x﹣2)2+c(a≠0)的图象与y轴的交点为(0,1),在x轴上截得的线段长为 . (1)求a、c的值. (2)对于任意实数k,规定:当﹣2≤x≤1时,关于x的函数y2=y1﹣kx的最小值称为k的“贡献值”,记作g(k).求g(k)的解析式. (3)在(2)条件下,当“贡献值”g(k)=1时,求k的值. 11.已知二次函数 与 轴交于 , 两点(其中 在 的左侧),且 . (1)抛物线的对称轴是   . (2)求点 和点 坐标. (3)点 坐标为 , .若抛物线 与线段 恰有一个交点,求 的取值 12.已知二次函数 . (1)若图象经过点 . ① 的值为   ; ②无论 为何值,图象一定经过另一个定点   . (2)若图象与 轴只有1个公共点,求 与 的数量关系. (3)若该函数图象经过 ,写出函数图象与坐标轴的公共点个数及对应的 的取值范围. 13.如图,抛物线C1:y=x2﹣2x与抛物线C2:y=ax2+bx开口大小相同、方向相反,它们相交于O,C两点,且分别与x轴的正半轴交于点B,点A,OA=2OB. (1)求抛物线C2的解析式; (2)在抛物线C2的对称轴上是否存在点P,使PA+PC的值最小?若存在,求出点P的坐标,若不存在,说明理由; (3)M是直线OC上方抛物线C2上的一个动点,连接MO,MC,M运动到什么位置时,△MOC面积最大?并求出最大面积.

资源预览图

2023年中考数学专题训练:二次函数综合压轴题(二次函数图象与系数的关系)
1
2023年中考数学专题训练:二次函数综合压轴题(二次函数图象与系数的关系)
2
2023年中考数学专题训练:二次函数综合压轴题(二次函数图象与系数的关系)
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。