河北省保定市莲池区2022-2023学年上学期期末学业适量监测七年级数学试卷

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2023-02-13
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2022一2023学年度第一学期期末学业质量监测 七年级数学试题 注意事项:1,本试卷分卷I和卷Ⅱ两部分;卷I为选择题,卷Ⅱ为非选择题。 2.本试卷共8页,满分为120分,考试时间为120分钟。 ◇ 3.答卷前,考生务必将学生信息填写在试卷和答题卡相应位置上。 4.答卷时,选择题用2B铅笔在答题卡对应题目处填涂;非选择题用黑色水笔直接 如 写在答题卡相应位置上,在本试卷作答无效。 卷I(选择题,共42分) 解 一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分,11~16小题各2分.在每小题给 出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.2022年11月16日保定市的最高气温为零上14℃,记作(+14℃或14℃)最低气温为零下 2℃,则可用于计算这天的温差的算式是 () 长 A.14-2 B.14-(-2) 桨 C.-2+14 D.-2-(-14) 2.一5的绝对值是 () 蜜 K A.-5 B.-青 ◇ C.5 数 3.下列4个平面图,能沿虚线折叠围成几何体的有 痛 痴 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 9 4.2021年6月17日,我国的神舟十二号载人飞船搭载着聂海胜、刘伯明、汤洪波三名宇航员 阳 成功飞天,开启历时三个月的太空任务,载人飞船每天绕地球飞行了约15.4圈,历时三个 阳 月,共飞行约58935325km,小明将58935325用科学记数法记为a×10”的形式(其中1≤ a<10,n为整数),他表示的结果为58.935325×10.则下列判断正确的是 A.小明只将a写错了 B.小明只将n写错了 C.小明将a,n都写错了 D.小明将a,n都写对了 七年级数学第1页(共8页) 5.图1一1中是由6个相同的小正方块组成的几何体,移动其中一个小正方块,变成图1一2中 的几何体,则移动前后 () 图1-1 图2-2 A.正面看的图改变,从上面看的图改变 B.正面看的图不变,从上面看的图改变 C.正面看的图不变,从上面看的图不变 D.正面看的图改变,从上面看的图不变 6.单项式一3π223y的系数和次数分别是 A.一3和6 B.-3和5 C一3π2和4 D.一3π2和3 7.下列调查方式,你认为采用方式合适的有 ①圆珠笔厂要检测一批圆珠笔的使用寿命,采用普查方式 ②某社区要调查居民是否新冠阳性,采用全员核酸的形式(普查方式) ③为了解某校2000名学生的视力情况,随机抽取该校200名学生进行调查(抽样调查) ④旅客上飞机前的安检,采用全面调查方式(普查方式) A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 8.若x十x5一2xm是一个五次二项式,则m= A.0 B.5 C.0或5 D.4或5 9.王老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了如图2所示的一个二次三 项式,则所捂的多项式为 () A.x2-x-2 B.-x2-2x-2 自+(-x+3)=x2+3.x-1 C.x2+4x-4 D.-x2-2x十4 图2 10.无花果单价为x元/500克,栗子的单价为y元/500克,买1千克无花果和0.5千克栗子 共需 () A.(x十y)元 B.(2x+y)元 C.(2x+2y)元 D.1.5(x+y)元 11.若xy+1一3xm1y的化简结果是一个单项式,则m,n的值分别是 Am=4,n=4 B.m=2,n=4 C.m=-4,n=4 D.m=4,n=-4 七年级数学第2页(共8页) 12.郭峰同学将等式α=b,根据等式性质进行了四种变形,你认为变形正确的有 () ①a-1=b-1 ②2a=20 ③a-b=0 ④4=b mm A.1个 B.2个 0.3个 D.4个 13.如图3,O是直线AB上一点,OC为一条射线,射线OM平分∠AOC,若∠BOC=104°,则 ∠BOM等于 图3 A.38° B.104° C142° D.1449 14.已知关于x的方程2x一m十5=0的解是x=一3,则m的值为 A.1 B.-1 C.-11 D.11 15.若|x一y-1+(y十2)2=0,则代数式(x-y)2-3x+3y-y的值是 A.6 B.10 C.-4 D.-11 16.把夏禹时代的“洛书”用数学符号翻译出来就是一个三阶幻方,如图4所示, 它的每行、每列、每条对角线上三个数之和均相等,则幻方中的α,b之和为 5 9 ( 8 b A.9 B.10 C.11 D.12 图4 卷Ⅱ(非选择题,共78分) 二、填空题(本大题共3个小题;共10分.17~18题,每题3分;19题,每空2分.) 17.如图5,两个三角尺AOB,COD的直角顶点O固定在一起,如果∠AOC=38°15',那么 ∠BOD+∠AOC= 七年级数学第3页(共8页) 8.若用一个平面去截一个五棱柱,截面的边数最少是 ;最多是 9.如图6所示,

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