内容正文:
第三部分
热点专题突破
专题五汇聚榜样力量
厚植文化自信
P核心考点)
2.没有高度文化自信,没有文化繁荣兴盛,就没
【生命的意义】
有中华民族伟大复兴。
1.伟大在于创造和贡献。
【社会主义核心价值观】
2.面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠,为家
1.社会主义核心价值观的基本内容:①国家层
庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时,
面:富强、民主、文明、和谐;②社会层面:自
就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢
由、平等、公正、法治;③公民个人层面:爱国、
书写自己的生命价值
敬业、诚信、友善。
3.生命虽然平凡,但也能时时创造伟大。当我
2.培育和践行社会主义核心价值观,要与日常
们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国
生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。
家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便
P常考设问
会从平凡中闪耀出伟大。
1.(哪些)模范人物身上有哪些优秀品质值得我
【承担责任】
们学习?
1.我们应该积极承担责任,不言代价与回报。
(1)帮助他人的事例:①关爱他人;②乐于助
2.无论何时何地,我们都应该努力提升自身素
人;③服务社会,奉献社会;④不言代价与回
质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,在
报;等等。
激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写
(2)身残志坚的事例:①自信自强,意志坚强:
无愧于时代的壮丽篇章。
②坚定信念:③正确面对挫折;④乐观向上;
3.服务和奉献社会,需要我们青年担当责任;积
⑤珍视生命,热爱生活:等等。
极参与社会公益活动;热爱劳动,爱岗敬业。
(3)舍身救人的事例:①珍视、敬畏生命;②心
【中华文化】
怀善意,乐于助人,关爱他人;③守护正义;
1.中华文化的特点:源远流长、博大精深。
等等。
2.中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力
(4)在工作岗位表现突出的事例:①热爱劳
和海纳百川、有容乃大的包容力。
动,爱岗敬业;②勇担责任,奉献社会;③开拓
3.中华文化积淀着中华民族最深层的精神追
进取,不忘初心;④热爱祖国,忠于人民;⑤坚
求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华
持不懈,自强不息;等等。
民族的伟大复兴提供精神动力。
(5)有突出科技贡献的事例:①强烈的责任意
4.中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,
识;②爱国主义精神;③勇于探索,敢于创新;
增添了中国人民和中华民族内心深处的自信
④爱岗敬业、无私奉献;⑤淡泊名利;等等。
和自豪。
2.(原因)从榜样的角度,谈谈我国为什么要开
【文化自信】
展模范人物评选活动。
1.文化自信是一个国家、一个民族对自身文化
①好的榜样昭示着做人、做事的基本态度;
价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚
②好的榜样启发我们对人生道路和人生理想
定信念,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是
的思考;③榜样给予我们自我完善的力量;
一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、
④向榜样学习,汲取榜样的力量,我们的社
最持久的力量。
会、我们的国家就会变得更加美好。
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中考新思路道德与法治
3.(意义)书法、戏曲、国学、太极拳等优秀传统
年应该怎么做?
文化进校园,对青少年成长有什么重要意义?
(1)学习中华优秀传统文化,保护本民族文
①有利于培养中华优秀传统文化的继承者和
化,做优秀传统文化的传播者、弘扬者和建
弘扬者;②有利于提高青少年的文化素养,涵
设者。
养品德;③有利于引导青少年坚定文化自信,
(2)增强弘扬优秀传统文化的责任感,自觉弘
自觉践行社会主义核心价值观;④有利于弘
扬民族精神和中华传统美德。
扬爱国主义精神,增强青少年对民族文化的
(3)自觉学习保护中华优秀传统文化的法律
认同感和归属感。
法规,敢于同破坏优秀传统文化的行为作
4.(做法)传承和弘扬中华优秀传统文化,青少
斗争。
热点1模范人物
材料1:颁授“八一勋章”2022年7月27日,同乘组航天员密切配合,实现从“一人一天”到“多
中央军委在北京隆重举行颁授“八一勋章”仪
人多天”航天飞行的重大跨越;2013年6月,执行
式。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席
神舟十号载人飞行任务并担任指令长,顺利实
习近平向“八一勋章”获得者颁授勋章和证书,现与天宫一号目标飞行器自动和手动控制交会
杜富国、钱七虎、聂海胜等获得“八一勋章”。
对接;2021年6月,执行神舟十二号载人飞行任
◆杜富国忠诚使命、英勇无畏的排雷英务并担任指令长,57岁再上太空,圆满完成与
雄。2015年6月,主动请缨参加中越边境扫雷
天和核心舱自主快速交会对接任务,在轨驻留3
任务,刻苦训练掌握10余种排雷方法,3年多累个月,精心组织空间站两次出舱活动,有效检验
计进出雷场1000余次,排除地雷和爆炸物
我国新一代舱外航天服的功能性能、航天员与
2400余枚,处置各类险