内容正文:
第一部分教材同步梳理
第二单元遵守社会规则
【2022版课标】
1.遵守基本的社交礼仪,恪守诚信,理性维护社会公德,维护公共秩序,做文明的社会成员。
2.认识犯罪的基本概念,了解刑罚的主要类型;认识未成年人违法犯罪行为的危害,培育和提高自我保护
的意识和能力,自觉抵制校园欺凌和违法犯罪行为。
思维导图
社会正常运行需要秩序
社会秩序的重要性区1会秩序是人民安居乐业的保障
社凵□徭|
会
规
则_
民」不良行为与严重不良行为
善用法律求法犯罪作斗全#K法求助的途径
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中考新思路|道德与法治
关键句必背
1.社会正常运行需要秩序,社会秩序是人民安居乐业的保障。(重要性)
2.社会规则与自由不可分。社会规则划定了自由的边界,是人们享有自由的保障。
3.尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。
4.文明有礼是一个人立身处世的前提,是一个人思想道德素质,科学文化素质和交际能力的外在
表现。文明有礼促进社会和谐,体现国家形象。(重要性)
5.诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华
民族的传统美德,也是一项民法原则。(地位)
6.诚信是一个人安身立命之本,是企业的无形资产,促进社会文明国家兴旺。(重要性)
7.践行诚信需要我们树立诚信意识,运用诚信智慧,珍惜个人的诚信记录。(做法)
8.法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。
9.违法行为分为一般违法行为(民事违法行为,行政违法行为)和犯罪(刑事违法行为)。
10.犯罪的基本特征:严重社会危害性(最本质特征),刑事违法性(法律标志),应受刑罚处罚性
(必然法律后果)。
11.在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。
(做法)
12.诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规,最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。
13.同违法犯罪作斗争是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。要善于斗争,采取机
智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。
___________中考考点梳理_______
第三课ⅳ社会生活离不开规则
-,维护秩序(社会秩序)(4年1考)
1.让会秩序的含义和内容。(Р23)
(1)含义:是社会生活的一种有序化状态。
(2)内容:社会管理秩序,生产秩序、交通秩序和公共场所秩序
等。[2020.10②]
2.社会秩序的重要性/作用。(Р23)
变式设问为什么社会生活需要秩序?
(1)对社会:社会正常运行需要秩序。遵守秩序才能避免混乱、
减少障碍、化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低社会管理
成本。
(2)对个人:社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良
好的社会环境。在有序,整洁,安全的社会环境中,使我们享有人
身自由和财产安全,享有公平的发展机遇,从而能够感受到生活
的美好,激发对生活的热情。
第一部分教材同步梳理
3.社会规则的形成及种类。(P25)》
(1)形成:社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐
达成默契与共识的基础上形成的。
(2)种类:道德、纪律、法律等。
观点辨析
4.社会规则与社会秩序的关系。(P25)
1.有人说,只要有了社会规则,
(1)社会规则明确社会秩序的内容。
就会有良好的社会秩序。请你
(2)社会规则保障社会秩序的实现。
辨析。
5.对违反社会规则行为的处罚措施。(P25)
(1)这一观,点是错误的。
①法律、纪律等规定的强制性措施;②道德、风俗等包含的非强制
(2)社会规则不会自动起作用,
性手段。
需要人们自觉遵守。如果人们
不遵守规则,规则就会成为一纸
二、遵守规则(4年1考)
空文,形同虚设。
1.自由与社会规则的关系。(P27~28)
2.有人说,自由就是想做什么就
变式设问为什么说自由与社会规则密不可分?
做什么。请你辨析。
(1)社会规则划定了自由的边界。①自由不是随心所欲,它受道(1)这一观点是错误的
德、纪律、法律等社会规则的约束;②我国宪法规定,公民在行使
(2)自由是相对的,绝对的自由
自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他
是不存在的。任何自由都必须
公民的合法的自由和权利。
以遵守规则为前提。自由受到
道德、纪律、法律等的约束,并且
(2)社会规则是人们享有自由的保障。①人们建立规则的目的
不能危害他人自由、违反公序
不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有
良俗。
序运行;②违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
教材纵横
2.公民应该怎样自觉遵守社会规则?(P28~29)
◆公民在行使自由和权利的时
(1)遵守社会规则需要他律(监督、提醒、奖惩等外在约束)和
候,不得损害国家的、社会的、集
自律(自我约束,严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良
体的利益和其他公民的