24.2 传染病的预防-2022-2023学年八年级生物下册同步精品课堂（苏科版）

第24章 人类对疾病的抵御 第2节 传染病的预防 苏科生物学 1348年，欧洲出现了鼠疫大爆发，短短5年间，欧洲人口减少了近1/2。 1918年全球爆发流感，死亡人数达2000万，其中美国死亡50万，比因战争死亡的人数还要多。 欧洲黑死病肆虐三百年，死亡近两亿。 人类史上最大的种族杀——灭绝印第安人的天花 惟一强制免疫的疾病——肆虐两个世纪的黄热病 无法估量的损失——霍乱横行的19世纪 战争的帮凶——俄国斑疹伤寒 2014年西非埃博拉病毒疫情 2019年的新冠病毒 传染病严重威胁人类的健康!!! 情 景 导 入 一、传染病 疾病 非传染病 传染病 ：癌症、高血压、糖尿病等 ：由致病的病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 病毒 细菌 真菌 蛔虫 疾病名称 是否可传染 疾病名称 是否可传染 流 感 近视眼 手癣足癣 水 痘 贫 血 龋 齿 肺结核 蛔虫病 血吸虫病 流行性乙型脑炎 √ √ √ √ √ √ √ × × × 传染病的特点： 传染性 流行性 流行疾病 细菌性痢疾 腮腺炎 血吸虫病 流行性感冒 甲型肝炎 传染性非典型肺炎 新冠肺炎 病原体 痢疾杆菌 腮腺炎病毒 血吸虫 流感病毒 甲肝病毒 SARS病毒 2019-nCoV 发病季节 夏秋 冬春 夏秋 冬春 秋冬 冬春 冬春 请你调查下表中各种传染病的病原体和流行季节，把调查的结果填写在表格中。 二、认识病毒 1.大小：病毒很小。绝大多数病毒必须借助电子显微镜才能观察，病毒大小的单位是纳米（nm) 多数单个病毒粒子的直径在100纳米（nm）左右，也就是说，把10万个左右的病毒粒子排列起来才可能用肉眼勉强看得到。 烟草花叶病毒 2.形态：球形、杆形、蝌蚪形 球形 杆形 蝌蚪形 蛋白质 核酸 蛋白质 核酸 3.组成： 外壳：蛋白质 里面：遗传物质——核酸 4.生活：病毒不能独立生活，必须在其他生物的活细胞里才能生存 流感病毒 动物病毒 植物病毒 细菌病毒 烟草花叶病毒 大肠杆菌噬菌体 5.与人类的关系 （2）有益 病毒是病原体，给植物、动物和人带来各种传染病。 人类的传染病80%是由病毒引起的。 （1）有害 将一些病毒经人工处理制成疫苗，可以预防接种——防治传染病。某些病毒还可以作为基因工程的载体。 三、传染病的传播 模拟传染病的传播 把你的右手放在洒满面粉的纸上，然后和第二个同学握手，这个同学又和第三个同学握手，以此类推。检查每个同学的手，你会发现什么? 传染源 传播途径 易感人群 传染病流行的三个环节 病原体 1.面粉代表了什么? 2.你知道它的传播由哪三个环节组成的吗? 病原体 传染源、传播途径、易感人群 传染源 传播途径 易感人群 沾有面粉的人 与之握手的人 握手接触 传染病流行的三个基本环节 （流感患者） （禽流感病毒感染的家禽） 传播病原体的患者 病原体携带者 受病原体感染的动物 （乙肝病毒携带者） 1.传染源 是指能够传播病原体的患者、病原体携带者以及受病原体感染的动物等。 2.传播途经 是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途经。 空气飞沫传播 生物媒介传播 接触传播 水与食物传播 呼吸道传染病 消化道传染病 体液传染病 体表传染病 （流行性感冒） （甲型肝炎） （乙型肝炎） （沙眼） 3.易感人群 指对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人群。 手足口病是由多种肠道病毒引起的一种传染病，传播途径多，婴幼儿和儿童是易感人群。没有接种卡介苗的儿童是结核病的易感人群。 四、预防传染病 空气、飞沫 流感病毒 传染源 易感人群 传播途径 控制 切断 保护 切断传染病的任何一个环节，传染病的就行即可终止 早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗 1.控制传染源 对传染病患者进行隔离治疗 对传染动物进行焚烧掩埋 对公共场所进行消毒 勤洗手和用擦手剂消毒 2.切断传播途径 加强卫生管理，养成良好的卫生习惯，保持环境卫生 3.保护易感人群 加强锻炼身体，避免接触传染源，加强个人防护，实施计划免疫 采取的预防措施 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 A、C B、D E、F 早发现、早诊断、早报告、早治疗、 早隔离 加强卫生管理，养成良好的卫生习惯， 保持环境卫生 积极锻炼身体，避免接触传染源， 加强个人防护，实行计划免疫 填入相应的图号 五、预防艾滋病 艾滋病（AIDS）是由人类免疫缺陷病毒（HIV，俗称艾滋病病毒）引起的致死性传染病。 又叫获得性免疫缺陷综合征。 病毒分布： 艾滋病患者和携带者的 血液、精液、唾液、乳汁、泪液中 传播途径： 1）性接触 2）血液传播 3）母婴传播 易感人群：所有有可能直接或间接接触到传染源的人 HIV攻击和杀伤人体内的免疫细胞，