精品解析:广东省揭阳市普宁国贤学校2023届高三下学期开学考试数学试题

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2023-02-13
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2023-2024
地区(省份) 广东省
地区(市) 揭阳市
地区(区县) 普宁市
文件格式 ZIP
文件大小 2.96 MB
发布时间 2023-02-13
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-02-13
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来源 学科网

内容正文:

高三数学 一、单选题(共40分) 1. 若集合,,则( ) A. B. C. D. 2. 已知,是虚数单位,若与互为共轭复数,则( ) A B. C. D. 3. “”是“直线与直线平行”的( ) A 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 4. 小明和李华在玩游戏,他们分别从1~9这9个正整数中选出一个数告诉老师,老师经过计算后得知他们选择的两个数不相同,且两数之差为偶数,那么小明选择的数是偶数的概率是( ) A. B. C. D. 5. 若函数(其中)存在零点,则实数的取值范围是( ) A. B. (1,3] C. (2,3) D. (2,3] 6. 已知为奇函数,当时,,则当时,( ) A. B. C. D. 7. 现有下列五个结论: ①若,则有; ②对任意向量、,有; ③对任意向量、,有; ④对任意复数,有; ⑤对任意复数,有. 以上结论中,正确个数为( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 8. 如图,已知正方体的棱长为分别是棱上的动点,若,则线段的中点的轨迹是( ) A. 一条线段 B. 一段圆弧 C. 一部分球面 D. 两条平行线段 二、多选题(共20分) 9. 有一组样本数据,其样本平均数为.现加入一个新数据,且,组成新的样本数据,与原样本数据相比,新的样本数据可能( ) A. 平均数不变 B. 众数不变 C. 极差变小 D. 第20百分位数变大 10. 已知O为坐标原点,点,,,则( ) A. B. C. D. (2022·广东茂名·模拟预测) 11. 双曲线具有如下光学性质:如图,是双曲线的左、右焦点,从右焦点发出的光线m交双曲线右支于点P,经双曲线反射后,反射光线n的反向延长线过左焦点.若双曲线C的方程为,下列结论正确的是( ) A. 若,则 B. 当n过时,光由所经过路程为13 C. 射线n所在直线的斜率为k,则 D. 若,直线PT与C相切,则 12. 在数列中,对于任意的都有,且,则下列结论正确的是( ) A. 对于任意的,都有 B. 对于任意的,数列不可能为常数列 C. 若,则数列为递增数列 D. 若,则当时, 三、填空题(共20分) 13. 中的系数为__________(用数字作答). 14. 已知,则___________. 15. 已知为奇函数,则________. 16. 球体在工业领域有广泛的应用,某零件由两个球体构成,球的半径为为球表面上两动点,为线段的中点.半径为2的球在球的内壁滚动,点在球表面上,点在截面上的投影恰为的中点,若,则三棱锥体积的最大值是___________. 四、解答题(共70分) 17. 已知数列满足,其中是的前项和. (1)求证:是等差数列; (2)若,求的前项和. 18. 如图,在四棱锥中,底面为矩形,平面平面为中点,与交于点的重心为. (1)求证:平面 (2)若,求二面角正弦值. 19. 如图,已知,平面内任意点关于点的对称点为,点关于点的对称点为.设(为单位向量). (1)求的长; (2)在中,若,试求的取值范围. 20. 某工厂生产一批零件,其直径X满足正态分布(单位:). (1)现随机抽取15个零件进行检测,认为直径在之内的产品为合格品,若样品中有次品则可以认定生产过程中存在问题.求上述事件发生的概率,并说明这一标准的合理性.(已知:) (2)若在上述检测中发现了问题,另抽取100个零件进一步检测,则这100个零件中的次品数最可能是多少? 21. 已知抛物线C:与直线相切. (1)求C的方程; (2)过C的焦点F的直线l与C交于A,B两点,AB的中垂线与C的准线交于点P,若,求l的方程. 22. 已知函数. (1)若,求曲线在点处的切线方程; (2)若对任意的恒成立,求的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高三数学 一、单选题(共40分) 1. 若集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据集合的交集运算可得. 【详解】,. 故选:C 2. 已知,是虚数单位,若与互为共轭复数,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据共轭复数的概念可求得的值,进而根据复数的乘法运算即可求得结果. 【详解】由已知可得,所以. 故选:C. 3. “”是“直线与直线平行”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】B 【解析】 【分析】利用两直线平行求出实数的值,再利用充分条件、必要条件的定义判断可得出结论. 【详解】若

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