《观察实物》（同步练习）-四年级下册数学冀教版

观察实物 1.填空。 （1）一个正方体从某个角度观察，最多能看到这个正方体的（ ）个面。 （2）我们从不同方向观察同一物体，通常会看到（ ）的图形。（填“相同”或“不同”） （3）给添上两个小正方体变成，从（ ）面看到的形状不变。（填“前”“左”或“上”） （4）这个立体图形是由（ ）个小正方体搭成的。 2.三位同学观察物体。 下面三幅分别是谁看到的？请写上名字。 （ ） （ ） （ ） 3.小兔按箭头方向从房子前面走到房子后面，看到房子的先后顺序是（ ）。 4.下面图形分别是从什么位置看到的？ （ ） （ ） （ ） 5.分别画出下面的物体从左、右面看到的图形。 6.下面的图片是在空中看到的明珠花园小区。欢欢在“东、南、西”三个门各拍了一张照片。认真观察，下面三张照片分别是在哪个门拍的？ （ ） （ ） （ ） 7.下面是从不同方向看到的帽子的形状，请在括号里填上是从哪个方向看到的。 从前面看到的 从（ ）看到的 从（ ）看到的 从（ ）看到的 8. 后面 前面 左面 右面 9.悠悠把小盒子放在大纸箱上，分别从前面、左面观察后各画了一张图（如下图）。如果她从上面看，会看到什么形状？在对的括号里画√。 能力提升 1.将小箱子放在大箱子上面，从前面和左面两个不同的方向看到的形状如下图，那么从上面看这两个箱子的形状是（ ）。 参考答案 1.（1）3 （2）不同 （3）前 （4）9 2. 小刚 小丽 小芳 3. ② ③ ① 4. 左面 前面 上面 5. 略 6. 西门 东门 南门 7.上 后 右 8. 9. 中间的对 能力提升 1. A 学科网（北京）股份有限公司 $