内容正文:
什么是周长
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找一找摸一摸
找出你身边一些物体表面的一周,并摸一摸他们的边线。
选一个最喜欢的图形。
用笔描出下面图形的边线。(课本第56页)
画出以下图形的边线:
量一量、算一算下面图形的周长
3cm
4cm
6cm
3cm
3cm
2cm
2cm
3cm
1cm
2cm
2cm
周长=3+4+6=13(cm)
周长=3+3+2+2=10(cm)
周长=3+1+2+2=8(cm)
实践活动
量一量自己的腰围。
1、从“0刻度”量起;
2、找准腰围;
3、不松不紧;
4、把量得的结果记录下来,并写上正确的单位名称。
谁走的路线长?
一样长
乌龟妹妹
乌龟哥哥
思考:下面图形的周长一样吗?
不一样长,第一个图形的周长长
谢谢!
今天,同学们有什么收获呢?跟大家分享一下,好吗?
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