专题 02 平(立)方根的运用及其运算-2022-2023学年七年级数学下册单元复习过过过(人教版)

2023-02-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 6.1 平方根,6.2 立方根
类型 题集
知识点 立方根
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 958 KB
发布时间 2023-02-13
更新时间 2023-03-01
作者 不惧未来
品牌系列 -
审核时间 2023-02-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37461540.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题02 平(立)方根的运用及其运算 1.已知正数m的两个平方根分别为和,求m的值. 【答案】 【解析】利用正数的平方根有两个,互为相反数,进行计算即可. 【详解】解:根据题意,得, 解得:, ∴. 【点睛】本题考查平方根的性质.熟练掌握正数的平方根有两个,互为相反数,是解题的关键. 2.已知的平方根是,的算术平方根是4,求的平方根. 【答案】 【解析】根据平方根和算术平方根的定义即可求出和的值,进而求出a和b的值,将a和b的值代入即可求解. 【详解】解:∵的平方根是,的算术平方根是4, ∴=9,=16, ∴a=4,b=-1 把a=4,b=-1代入得:3×4-4×(-1)=16, ∴的平方根为:. 【点睛】本题主要考查了算术平方根和平方根,熟练掌握算术平方根和平方根的定义是解题的关键.注意:一个正数有两个平方根,它们互为相反数. 3.已知一个正数m的两个不相等的平方根是a+6与2a-9. (1)求a和m的值; (2)求关于x的方程的解. 【答案】(1)a=1,m=49; (2)x=±4. 【解析】(1)利用一个正数得平方根有两个,是互为相反数,其和相加得0,列方程求解; (2)利用直接开平方根法求解. 【详解】(1)解:由题意得:a+6+2a-9=0, 解得:a=1, ∴; (2)解:原方程为:, ∴, 解得:x=±4. 【点睛】本题考查了平方根得意义,利用平方根解方程,掌握一个正数的平方根有两个是解题的关键. 4.若4−2a与3a+1是同一个正数的两个平方根. (1)求a的值; (2)求这个正数. 【答案】(1)a=-5; (2)这个正数为196. 【解析】(1)根据一个正数的两个平方根互为相反数解答即可; (2)由a的值可求得这个正数. (1) 解:由题意得:4-2a+3a+1=0,解得a=-5, 答:a=-5; (2) 解:当a=-5, ∴4-2a=4-2×(-5)=14, ∴这个正数为196. 【点睛】本题考查平方根,理解平方根的定义是正确解答的前提,掌握一个正数两个平方根的特征是正确解答的关键. 5.已知=3,3a﹣b+1的平方根是±4,c是的整数部分,求a+b+2c的平方根. 【答案】±5 【解析】分别根据算术平方根、平方根的意义,无理数的估算求出a、b、c的值,即可求出a+b+2c的值,根据平方根的意义即可求解. 【详解】解:∵=3, ∴2a﹣1=9, 解得:a=5, ∵3a﹣b+1的平方根是±4, ∴15﹣b+1=16, 解得:b=0, ∵, ∴10<<11, ∴c=10, ∴a+b+2c=5+0+2×10=25, ∴a+b+2c的平方根为=±5. 【点睛】本题考查了算术平方根、平方根的意义,无理数的估算,熟知算术平方根、平方根的意义是解题关键. 6.已知的算术平方根是3,的平方根是,是的整数部分,求的平方根. 【答案】 【解析】先根据题意已知式子的算数平方根和平方根求出式子的值,继而可求出,,并求出的整数部分,然后把、、的值代入即可得出本题答案. 【详解】解:根据题意可得 ,解得; ,把代入可得; 因为是的整数部分,所以; 把,,代入得 ; 故答案为. 【点睛】本题主要考查了已知式子的算数平根和平方根求式子的值,求无理数的整数部分,求代数式的平方根的有关知识. 7.已知的平方根是,,满足,求的算术平方根. 【答案】. 【解析】先根据平方根定义求出a值,再根据几个非负数和为零,说明每个非负数都为零,求出b,c的值,然后求出最后的结果即可. 【详解】解:由题意得, 解得, 又∵, ∴,, 则, 故的算术平方根为. 【点睛】本题考查平方根定义和非负数的性质,几个非负数的和为零,这几个非负数都为零. 8.若满足,求的算术平方根. 【答案】1 【解析】先利用平方和绝对值的非负性得出的值,然后再利用算术平方根的概念求解即可. 【详解】∵, ∴, ∴. ∵1的算术平方根是1, ∴的算术平方根是1. 【点睛】本题主要考查绝对值的非负性和算术平方根,掌握绝对值的非负性和算术平方根的求法是解题的关键. 9.若,求的平方根. 【答案】. 【解析】根据二次根式有意义的条件可得x=2,进而可得y的值,然后计算出10x+2y的值,再求平方根. 【详解】解:由题意得:, 解①得:, 解②得:, 所以不等式组的解集为:, , , 36的平方根是. 故答案为. 【点睛】此题主要考查了二次根式有意义的条件,以及平方根,关键是掌握二次根式中的被开方数是非负数. 10.已知+=b+8 (1)求a的值; (2)求a2-b2的平方根. 【答案】(1)17;(2)±15 【解析】(1)根据二次根式的性质可得:,即可解得,然后再代入可得b=﹣8; (2)根据(1)代入可求得a2﹣b2=225,根据平方根的意义可解 【详解】根据题意得:, 解得:a=1

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