第10课 电报传信(课件)四年级下册信息技术 河南大学版

2023-02-13
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普通

资源信息

学段 小学
学科 信息科技
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 29.05 MB
发布时间 2023-02-13
更新时间 2023-02-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-02-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37459961.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

电报传信 四年级 河南大学版 1 做个发送电报的装置,试着传递一些信息! 明确问题 2 在影视作品中,电报是怎样传递信息的? 分析问题 3 电报通过长音和短音的不同组合来表示信息,我们用LED灯发出的不同颜色的光来模拟“长音”和“短音”,就能模拟用电报传递信息的过程。 分析问题 4 LED灯的亮与灭可以通过按钮开关来控制。 分析问题 5 按钮开关 分析问题 6 双按钮开关 分析问题 7 怎样利用两种颜色的LED灯光来表示“长音”和“短音”? 分析问题 尝试组装利用LED彩灯发送信息的模拟发报装置。 制定方案 LED灯熄灭 1.设计LED灯为熄灭状态的脚本。 制定方案 10 LED灯为熄灭状态的脚本 操作实践 11 LED彩灯 2.设计用LED彩灯的一种颜色表示“长音”的脚本。 制定方案 12 LED彩灯表示“长音”的脚本 操作实践 13 3.设计用LED彩灯的另一种颜色表示“短音”的脚本。 LED彩灯 制定方案 14 LED彩灯表示“短音”的脚本(一) 操作实践 15 LED彩灯表示“短音”的脚本(二) 操作实践 16 4.保存脚本并上传到蓝牙主控。 验证效果 17 1.了解电报传递信息的过程; 2.能按照自己的设计组装模拟发报装置; 3.会设计让模拟发报装置发送信息的脚本; 4.能利用模拟发报装置发送简单的信息; 退出 总结提升 $

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