内容正文:
高三一轮复习周测卷/生物
教学札记:
(二十九)发酵技术、微生物培养
(考试时间90分钟,满分100分)
一、选择题(每小题1.5分,共54分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.下列关于果酒制作过程的叙述中,正确的是
A.应先去除葡萄的枝梗,再反复冲洗,这样洗的彻底
B.在发酵过程中,需从充气口不断通入空气
C.在发酵过程中,发酵装置内温度要维持在20℃左右
D.由于酵母菌的繁殖能力很强,不需对所用装置进行消毒处理
解析:在选葡萄时应先冲洗1一2次,不可过多,否则天然酵母菌就会减少,而且应先洗再去除枝梗以避
免被杂菌污染,A错误;制作过程中要避免其他微生物污染,故需消毒处理所用装置,D错误;酵母菌只有在
20℃左右的缺氧环境中才能很好地进行酒精发酵,B错误,C正确。
答案:C
2.在利用葡萄自然发酵生产果酒的过程中,未经杀菌,但其他杂菌不能生长的原因是
A.经冲洗后的葡萄上只有野生型酵母菌无其他杂菌
B.其他杂菌不能利用葡萄汁中的糖作碳源
C.在缺氧和呈酸性的发酵液中,酵母菌可以生长繁殖,其他杂菌不适应环境而被抑制
D.酵母菌发酵产生大量酒精,杀死了其他杂菌
解析:冲洗的目的是洗去浮尘,杂菌和酵母菌被洗掉的机会是均等的,A错误;其他杂菌也都能利用糖,
B错误;其他杂菌不能生长的根本原因是不适应缺氧和酸性环境,C正确,D错误。
答案:C
3.用重铬酸钾检验发酵液中是否有酒精生成,哪些操作是错误的
①先在试管中加入发酵液2mL,再滴加3滴重铬酸钾溶液②先在试管中加入发酵液2mL,再加入3滴
3mol·L1的H2SO4,摇匀,再滴加常温下饱和的重铬酸钾溶液3滴③直接将2mL重铬酸钾倒入发酵
液中④用试管取2mL发酵液放在酒精灯上加热,待温度降至常温时,再往里面加入3滴3mol·L1的
H2SO1,摇匀后,再加入3滴常温下饱和的重铬酸钾溶液
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
解析:检验是否有酒精生成,是用重铬酸钾在酸性条件下的显色反应来完成。过程为:先在试管中加入
发酵液2mL,再加3滴3mol·L1的H2SO4,摇匀,最后滴加常温下饱和重铬酸钾溶液3滴,②说法正确。
故选C。
答案:C
4.图甲是果醋发酵装置。发酵初期不通气,溶液中有气泡产生;中期可以闻到酒香,后期接种醋酸菌,适当
升高温度并通气,酒香逐渐变成醋香。图乙中能表示整个发酵过程中培养液pH变化的曲线是
)一接种口
通'
开关过滤脱
③
时间h
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衡水金卷·先享题·生物
A.①
B.②
C.③
D.④
解析:发酵初期不通气,进行酒精发酵,生成酒精和CO2,所以会有气泡产生;中期会闻到酒香,同时由于
教学札记:
有CO2生成,故DH应稍下降;后期加入醋酸菌并通入空气,则进行醋酸发酵,生成醋酸,DH下降。故选B。
答案:B
5.在适宜的温度条件下,在如图所示装置中都加入干酵母(内有活酵母菌),其中适于生产酒精的装置是
加入萄糖和水
只加入葡菊糖
只加入水加入葡萄新和水,并不断搅拌
A
B
0
解析:生产酒精的发酵装置应满足:①要求含有酵母菌、水、葡萄糖;②必须在没有O,条件下。这两个
条件必须同时满足。故选A。
答案:A
6.为酿制杨梅酒,小明将杨梅榨成汁后分别装入甲、乙、丙三个发酵瓶中,如下图所示。下列有关说法正确
的是
或子
注:各发酵瓶的左侧管为充气管,右侧管为排气管
A.发酵瓶乙的发酵产物为果酒,发酵瓶甲和丙中的为果醋
B.三个发酵装置所需的最适温度均为30~35℃
C.发酵瓶乙和丙每隔一段时间需打开排气管排气
D.甲、乙、丙三个发酵瓶可产生相同的气体
解析:由于发酵瓶甲充气口打开,不能进行酒精发酵,发酵瓶乙和丙中得到的是果酒,A错误;果酒发酵
的最适温度是1825℃,B错误;三个发酵瓶都产生CO2,故都需定期排气,且发酵瓶丙中液体过多,排气管
在瓶中的管口被浸没,不能正常排气,C错误,D正确。
答案:D
7.小李的妈妈在小李的指导下制作果酒,但发酵后毫无酒味,她自己分析了一下原因,等小李帮她确认:①
瓶口密闭缺氧,抑制了酵母菌的繁殖;②在制作中将葡萄汁煮沸消毒;③在处理葡萄时先去枝梗再冲洗,
导致杂菌污染;④发酵温度过高,使酵母菌发酵最终产生了醋酸。
若你是小李,你认为原因是
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
解析:抑制酵母菌繁殖,但不会毫无酒味,①错误;葡萄酒自然发酵过程中的菌种来自葡萄皮上的野生
酵母菌,煮沸消毒会杀死菌种使发酵失败,②正确;清洗葡萄时要先冲洗再去枝梗,否则杂菌污染葡萄内部
果肉,使发酵失败,③正确:密闭缺氧条件下,发酵温度过高,使酵母菌发酵减慢,此时不能进行醋酸发酵,④
错误。故选C。
答案:C
衡水金卷·先享题·生物
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8.据《史记·大宛列传》记载,张赛奉汉武帝之命,出使西域,看到