24(二十四)能量流动、物质循环、信息传递-【衡水金卷·先享题】2022-2023学年高三同步周测卷C生物 (小题量)教师用书

2023-02-14
| 11页
| 86人阅读
| 0人下载
教辅
河北金卷教育科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

高三一轮复习40分钟周测卷/生物 教学札记:(二十四)能量流动、物质循环、信息传递 (考试时间40分钟。满分100分 -,选择题(每小题3分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.在一定时间内,某生态系统中全部生产者固定的能量值为a,全部消费者所获得的能量值为b,全部分解者 所获得的能量值为c,则a,b、c之间的关系是 A.a=b+c B.a>b+c C.a<b+c D.c=a+b 解析:能量流动的特点是单向流动、逐级递减,且能量传递效率只有10%~20%,即一个营养级的同化 量大约只有10%~20%传递到下一个营养级。若生产者所固定的太阳能总值为a,生产者固定的能量包括 四个去路:自身呼吸、流入消费者、流入分解者,未被利用,全部消费者所获得的能量值为b,全部分解者所获 得的能量总值为c,则a≥b+c。故选B。 答案:B 2.生态文明建设是我国的重大战略之一,生态学是生态文明建设的科学支撑。下列相关说法错误的是 A.“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”中碧草和黄鹂表达的是物理信息 B.“种豆南山下,草盛豆苗稀”中杂草与豆苗是种间竞争关系 C.“锄禾日当午,汗滴禾下土”中锄禾可提高能量的传递效率 D.“落红不是无情物,化作春泥更护花”描述的是生态系统的物质循环 解析:青草的颜色,黄鹂的声音都属于物理信息,A正确;豆苗与杂草为竞争关系,B正确;锄禾是除去杂 草,使能量更多地流向农作物,进而流向对人类更有益的部分,并没有提高营养级之间的能量传递效率,C错 误;落花中的有机物在土壤中被分解成无机物有利于植物的生长,描述的是化学元素的循环,D正确。 答案:C 3.某同学绘制了如图所示的能量流动图解(其中W_1为生产者固定的太阳能,A为自身呼吸消耗的能量。C 为流向分解者的能量)。下列叙述中错误的是 生产者初级消费者 A.生产者固定的总能量可表示为A_1+B_41+C_1+A_2+B_2+C_2+D_2 B.由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为(D_1/W_1)×100% C.C.包括第二营养级粪便中的能量 C版·246﹒衡水金卷·先享题·生物 D.B,表示第二营养级用于自身生长、发育、繁殖的能量 解析:生产者固定的总能量可表示为A,十B,十C1十D1,A1为呼吸作用消耗的能量,B,为未被利用的能 教学札记: 量,C,为流向分解者的能量,而D,=A2十B2十C2十D2,A正确;由第一营养级到第二营养级的能量传递效 率为D1/(A,十B,十C,十D1)×100%=(D1/W:)X100%,B正确;C为生产者同化量中流向分解者的能量, 包括初级消费者(第二营养级)粪便中的能量,C正确:B2表示未被利用的能量,第二营养级用于自身生长、 发育、繁殖的能量可用B2十C2十D2表示,D错误。 答案:D 4.如图为某自然生态系统一年中部分能量流动分析的数学模型。图中各数字序号的含义分别为:①生产者 呼吸散失的能量;②分解者呼吸散失的能量;③消费者呼吸散失的能量;④生产者固定的总能量。下列叙 述正确的是 12 4 0 ① ② ③ ④ A.流经该生态系统的总能量可用①十②十③表示 B.该生态系统中消费者的同化量可用④一①表示 C.在土壤中残存的有机质的量与②的值呈正相关 D.该自然生态系统一年中未利用的能量值大于零 解析:流经该生态系统的总能量可用④表示,A错误;生产者固定的能量去向包括生产者呼吸散失的能 量、流向分解者的能量、流入下一营养级的能量,所以该生态系统中消费者的同化量不能用④一①表示,B错 误;土壤中的有机物必须经过分解者的分解作用变成无机物,才能被生产者利用,故②的值越大,说明该农 田生态系统土壤中残存的有机质的量越少,C错误;该自然生态系统一年中未利用的能量值=④一①一②一 ③=12一4一2一1=5,大于零,D正确。 答案:D 5.某科学家研究了某生态系统中不同种类动物的相关能量的变化情况,部分动物的相关统计结果如表所示 (单位:千卡·m2·a1)。下列叙述错误的是 动物种类 摄取量(I) 同化量(A) 呼吸量(R) 生产量(P) 收割蚁(植食) 34.50 31.00 30.90 0.10 小蜘蛛(肉食) 12.60 11.90 10.00 1.90 盐沼蝗(植食) 3.71 1.37 0.86 0.51 黄鼠(植食) 5.60 3.80 3.69 0.11 A.盐沼蝗摄入的食物中的能量一部分流向分解者 B.表中各生物同化的能量中用于自身生长、发育和繁殖的能量均较少 衡水金卷·先享题·生物 ·247· C版 C.黄鼠的生长效率(P/A×100%)较低的原因是通过呼吸作用散失的能量较多 教学札记: D.该生态系统中,第二营养级与第三营养级间的能量传递效率为32.9% 解析:盐沼蝗摄入的食物中的能量并不能完全被盐

资源预览图

24(二十四)能量流动、物质循环、信息传递-【衡水金卷·先享题】2022-2023学年高三同步周测卷C生物 (小题量)教师用书
1
24(二十四)能量流动、物质循环、信息传递-【衡水金卷·先享题】2022-2023学年高三同步周测卷C生物 (小题量)教师用书
2
24(二十四)能量流动、物质循环、信息传递-【衡水金卷·先享题】2022-2023学年高三同步周测卷C生物 (小题量)教师用书
3
24(二十四)能量流动、物质循环、信息传递-【衡水金卷·先享题】2022-2023学年高三同步周测卷C生物 (小题量)教师用书
4
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。