篮球运球（教案）人教版体育六年级下册

六年级《篮球运球》教案 教学 内容 1、球性练习 2、学习运球 3、游戏：运球接力跑 教学 任务 1体验篮球的运球动作，感受篮球活动的乐趣。 2发展学生灵敏性和协调能力。 3培养学生不惧困难、敢于展示自我，学会与他人合作的良好社会适应 能力，提高自信，培养创新意识。 重点 难点 　重点：运球时手的触球部位，运球姿势与手腕下压、缓冲的动作。 难点：运球的连续性，稳定性。 教学 流程  热身游戏---熟悉球性练习---学习运球---运球接力跑----放松练习 部分 时间 教学内容 组织教法 运动 负荷       开 始 部 分 3 分 钟 一、开始部分 1.体育委员集队，向体育教师汇报学生考勤情况。 2.师生问好。 3.体育教师宣布本次课的任务和内容。 4.检查服装。 5.安排本节课的目的和内容。 组织队形见图（1） ××××××××× ××××××××× ××××××××× ××××××××× 要求：快、静、齐。 教法：向学生讲解任务、内容等。         小       准 备 部 分     14 分 钟 1、各种跑与球性练习 音乐伴奏 2、徒手操 （1）弓步压腿〔4×8拍〕 （2）扩胸运动〔4×8拍〕 （3）体转运动〔4×8拍〕 （4）腹背运动〔4×8拍〕 （5）扣手下压〔4×8拍〕 （6）腕膝踝运动〔4×8拍〕 （7）按压手指〔4×8拍 组织队形：四路纵队球场慢跑，见图（2） ××××××××××　 ×××××××××× ×××××××××× ××××××××××　　 教法：指导学生准备活动。 学法：全班在体育教师带领下做准备活动。 要求：充分拉开韧带活动关节。            中 基 本 部 分 22 分 钟 练习球性，双手抛球练习，为后面的运球做好准备。 重点：抛球路线要直，接球稳。 难点：接球时懂得缓冲 提示学生运用各种手段练习运球，体会运球要领，为学习运球做好准备。， 2老师讲解并示范运球的要领 运球（要领：两脚平衡站立与肩宽，右脚往后迈一步，屈膝弯腰，正视前方，手腕放松下压与缓冲，运球位置在右肩前） 3，游戏：运球接力 　　游戏规则：比赛分成四个小组进行，每个小组第一名同学运球绕过标志物，然后在控稳球的情况通过终点，第二名马上出发，后面依此类推，最先完成者为胜。 通过游戏，让学生投入到欢快的气氛当中，也使学生在游戏中学习团结的精神 1、教师完整示范抛球接球动作 2、组织学生练习原地抛球接球 组织队形见图（3） ×××××××× ×××××××× ×××××××× ××××××××× 3、老师点评，指正练习过程中的不足 4、组织学生尝试拍球，让学生体会运球要领，引入学习内容 学法：1、观察学习。认真观察老师动作，仔细听动作要领，认真体会动作要领。 2、自主选择练习，老师纠正错误动作，认真反复练习。 要求： 1、提高安全意识，听从教师指挥。 2、认真观察老师动作，仔细听动作要领。按质按量，高效完成练习。 组织：分四组学练 　　1、 让学生尝试左右手的拍球，然后提高难度，用一个手指拍球，让其体会拍球时要张开五指，手腕下压。 　　2、 讲解示范运球的要领 　　3、 徒手练习运球动作 　　4、 进行有球练习 　　5、 学习双手交替运球 　　6、 运球穿梭（散点队形） 　 游戏组织队形见图（4） ×××××××× ×××××××× ×××××××× ×××××××× 教法：讲解游戏规则并示范游戏玩法 1、讲解游戏规则 2、示范游戏玩法 3、维持游戏纪律，判断胜负 4、总结游戏情况 大 大   结 束 部 分 3 分 钟     1、 集合整队，课堂小结。 2,指导放松,   3、布置课外作业。 4安排学生收拾器材 5、师生再见。 1、四路横队放松，学生跟随老师做放松操,提示学生尽量放松.。 2、总结本节课的内容，肯定成绩，指出不足提出要求。 组织队形，见图 ××××××× ××××××× ××××××× ×××××××       小 学科网（北京）股份有限公司 $