内容正文:
数学·八年级下册·R
第+八章易错小练习
≥易错点1不能准确理解平行四边形的性质
1.已知点O是口ABCD对角线的交点,则下列结论:①AB=CD;②OA=OC;
③AC=BD;④∠ABC=∠ADC;⑤AD=CD,其中正确的有
A.2个B.3个4个D.5个
2.如图所示,在口ABCD中,AE⊥DC,AF⊥BC,垂足分别为点E,F。若口ABCD
的周长为28cm,AE︰AF=3∶4,求AB,BC的长。
A—B
2题图
>易错点2考虑不全面导致错误
3.在面积是15的口ABCD中,过点A作AE垂直直线BC于点E,作AF垂直
直线CD于点F。若AB=5,BC=6,则CE+CF的值是_
4.在□ABCD中,已知BC边上的高是4,AB=5,AC=2\sqrt{5},则口ABCD的周
长是______.
5.在口ABCD中,已知AD=BD,BE是AD边上的高,∠EBD=20∘,则∠A的
度数是_______
6.若矩形的一个内角的平分线分对边成1和3两条线段,则该矩形的面积
是____.
&)51(3
8
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>易错点3图形误导,错用条件
7.如图所示,在口ABCD中,AC与BD相交于点O,若AE=CF,试判定OE
和OF的数量关系,并说明理由.
7题图
>易错点4矩形的性质应用于生活时出错
8.为庆祝十一国庆节,八年级(3)班同学要在广场上布置一个矩形的花坛,
计划用“串红”摆成两条对角线.如果一条对角线用了28盆“串红”,还需
要从花房运来
盆“串红”;如果一条对角线用了49盆“串红”,还
需要从花房运来
盆“串红”
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2.(2)都相等
6.解:四边形BFDE是菱形
(3)互相垂直平分平分一组对角
证明:,四边形ABCD是平行四边形
(4)它的对角线所在的直线
.AB=CD,AD∥BC,
3.边长乘这条边上的高
.∠DBC=∠ADB,
对角线乘积的一半
又.AD⊥BD,
[9分钟目标检测]
.∠ADB=90°,
1.20cm2.D3.A4.B5.24cm
∴.∠DBC=90°,
6.24cm27.338.3
.E,F分别为AB,CD的中点,
9.解:(1)E为AB的中点,DE⊥AB,
EB=7AB.DF=2DC.
.AD DB,
DE EB,BF DF,
.'AD =DB=AB
.四边形BFDE是菱形
“.△ABD为等边三角形,
18.2.3正方形
∴.∠DAB=60°,
[1分钟知识速记]
.∴.∠ABC=120°
1.直角
(2),四边形ABCD是菱形,
2.(1)直角
相等
.BD⊥AC,
(2)相等互相垂直平分平分一组对角
0=号4c=23
(3)四等腰直角
.DE⊥AB,
3.(1)相等(2)直角
.∠AOB=∠DEB=90°.
[9分钟目标检测]
1.C2.C3.C4.C5.C6.D
.DB=AB,∠ABO=∠DBE,
7.证明:.·∠ABC=90°,DE⊥BC,DF⊥AB,
∴.△ABO≌△DBE(AAS),
∴.∠BFD=∠BED=∠ABC=90°,
.DE=A0=2√3
.四边形BEDF为矩形
第2课时
菱形的判定
又.BD平分∠ABC,
[1分钟知识速记]
DE⊥BC,DF⊥AB,
1.相等平行四边形
.DF DE
2.互相垂直
.矩形BEDF为正方形
3.相等
专题小练习(四)折叠问题
[9分钟目标检测]
1.AC⊥BD(答案不唯一)
132A3.D4.3或号
2.C3.B4.D
5.B6.B7.D
5.解:四边形OCED是菱形
第十八章易错小练习
.DE∥AC,CE∥BD,
1.B
.四边形OCED是平行四边形
2.解:AB=8cm,BC=6cm
又.在矩形ABCD中,OC=OD,
∴.平行四边形OCED是菱形
31+山或1+吗
c)10893
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4.12或205.55°或35°
6.4或12
第2课时
函数图象的画法
7.解:OE=OF,理由略.
[1分钟知识速记]
8.2848
1.列表描点连线
第十九章
一次函数
2.增大减小
19.1
函数
[9分钟目标检测]
19.1.1变量与函数
1.解:略.2.解:略.
第1课时
常量与变量
3.D4.B
[1分钟知识速记]
5.解:(1)y=600-50t(0≤t≤12).
变量常量
(2)略
(3)10h.
[9分钟目标检测]
第3课时
函数的三种表示方法
1.0.52x,y2.C3.Q=50-8x
[1分钟知识速记]
4.y=40-5x5.y=-1000+23
1.解析式法列表法
图象法
第2课时
函数的概念
[9分钟目标检测]
[1分钟知识速记]
1.(1)解析式法(2)列表法
1.唯一确定xy
(3)图象法
[9分钟目标检测]
2.B