第一部分 专题一 古诗词曲 七年级下册（基础夯实练）-【一战成名】2023云南中考语文考前新方案中考总复习

一战成名·云南语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 专 练 １．“君问归期未有期”描绘了一幅怎样的画面？ 有什么表达效果？请谈谈你的理解。（２分） ２．（２０２２曲靖二模）“巴山夜雨涨秋池”中“秋” 营造了怎样的意境？（２分） ３．结合诗境体会“何当共剪西窗烛，却话巴山 夜雨时”这一虚写的妙处。（２分） ４．（２０２２曲靖二模）“巴山雨夜”寄寓了作者哪 些情感？（２分） 七年级下册 第１９首　木兰诗（《乐府诗集》） 唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯 闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女 亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二 卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿 为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北 市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘 唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮 至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣 啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒 光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏 赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰 千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当 户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我 东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时 裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火 伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安 能辨我是雄雌？ １．有评论说，“不闻爷娘唤女声”一句点出了木 兰当时的处境和身份。请对此作简要分析。 （２分） ２．写木兰的征途和战地生活时，诗中渲染了怎 样的气氛？这跟表现木兰的思想感情有什么 关系？（２分） ３．请从炼字的角度赏析文中画横线的句子。 （２分） ４．品味“开”“坐”“脱”“著”“理”“帖”这六个 动词的表达作用。（２分                                                                        ） ０１ 一战成名·云南语文 第 一 部 分 古 诗 文 阅 读 专 练 第２０首　登幽州台歌（唐·陈子昂） ［２０１９曲靖鉴赏］ 前不见古人，后不见来者。 念天地之悠悠，独怆然而涕下！ １．诗歌前两句使用了两次“不见”，表达了诗人 内心怎样的情感？（２分） 往前不见古代招贤的圣君，往后不见后世求 才的明君。既表露出对古代礼贤下士的明君 的钦佩、仰慕，也隐含自己壮志难酬、 ２．请描绘“念天地之悠悠，独怆然而涕下”所展 现的画面。（２分） 诗人登上幽州台眺望远方，思绪万千，想到了 过去、现在和未来。看这茫茫宇宙，虽然无边 无际，但看不到一个能赏识人才的 ３．（２０１９曲靖）此诗是一首吊古伤今的生命悲 歌。请赏析诗中的“独”字。（２分） 示例：独：独自，诗中有孤独之意。纵观古今， 遍寻天地，报国无门，怀才不遇，体现出诗人 理想破灭，孤寂郁闷的心情。（言之有理即可） 第２１首　望岳（唐·杜甫） ［２０２１昆明、２０１７曲靖鉴赏］ 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 １．（２０１７曲靖）简析诗中 “凌”字的妙处。 （２分） “凌”有升、登之意，表现了诗人不怕困难、勇 攀高峰的决心和壮志，充满乐观、豪迈之情。 用词精准，言简义丰。 ２．（２０２２昭通昭阳区一中一模）本诗“会当凌绝 顶，一览众山小”两句常常被后人称道，句中 “会当”如何理解？这两句诗表达了诗人怎 样的情感？（２分） “会当”的意思是终当，终要。这两句诗写出 了诗人决心有朝一日登上泰山绝顶，俯视群 山而小天下。表达了诗人不怕 ３．全诗没有一个“望”字，却句句写望，而且层 次清晰。试作简要分析。（２分） 第２２首　登飞来峰（北宋·王安石） 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 １．（２０２２昭通模拟）请任选角度赏析“飞来山上 千寻塔，闻说鸡鸣见日升”。（２分） ２．请结合实际，谈谈你对“不畏浮云遮望眼，自 缘身在最高层”两句诗的理解。（２分） ３．（２０２２昭通模拟）请联系生活实际，具体探究 这首诗所表达的人生哲理。（２分） 第２３首　游山西村（南宋·陆游） ［２０１８省卷鉴赏］ 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门                                    