第五章《曲线运动》第五节:向心加速度(共15张)

2014-10-28
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 5. 向心加速度
类型 课件
知识点 抛体运动
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 643 KB
发布时间 2014-10-28
更新时间 2014-10-28
作者 江西罗萌韬
品牌系列 -
审核时间 2014-10-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3744843.html
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来源 学科网

内容正文:

提问:什么是匀速圆周运动? 讨论:那么物体所受的外力沿什么方向?加速度又怎样呢? 匀速圆周运动是变加速曲线运动 变加速曲线运动 运动状态改变 一定受到外力 一定存在加速度 6.6 向心加速度 图6.6—1中的地球受到什么力的作用?这个力可能沿什么方向? 学生小实验 步骤一:拉住绳子一端,使小球在光滑的桌面上做匀速圆周运动。 观察与思考: 1、小球受到哪些力作用?合外力是哪个力?这个力的方向有什么特点? 做匀速圆周运动的物体所受的合外力指向圆心。 2、我们这节课讨论向心加速度,而这里却在讨论物体受力情况,这不是“南辕北辙”了吗? 由牛顿第二定律知,知道了合外力就可以推出加速度,那么物体的加速度也指向圆心 3、“任何物体做匀速圆周运动的加速度都指向圆心”吗? 分析生活中圆周运动例子: 下面我们要从加速度的定义a= △ v/△t进行一般性的讨论 一、速度的变化量 1、如果初速度v1和末速度v2在同一方向上,如何表示速度的变化量△v? △v是矢量还是标量? 甲 V1 △V V2 (1)v1 < V2 (如图甲) 乙 V1 △V V2 (2)v1 > v2 (如图乙) 2、如果初速度v1和末速度v2不在同一直线上,如何表示速度的变化量△v? V1 △V V2 速度的变化量△v与初速度v1和末速度v2的关系:从同一点作出物体在一段时间的始末两个速度的矢量v1和v 2,从初速度矢量v1的末端作一个矢量△v至末速度矢量v2的末端,矢量△v就等于速度的变化量。 速度的变化量 探究:设质点沿半径为r的圆周运动,某时刻位于A点,速度为VA,经过时间后位于B点,速度为VB,质点速度的变化量沿什么方向? 结论:当△t很小很小时,△v指向圆心. 二、向心加速度的大小 △v V △L r a= △ v/△t V = △ L /△t 二、向心加速度 1、做匀速圆周运动的物体加速度指向圆心.这个加速度称为向心加速度. 思考:从公式a=v2/r看,向心加速度与圆周运动的半径成反比;从公式a=rw2看,向心加速度与半径成正比,这两个结论是否矛盾? 2)自行车的大齿轮、小齿轮、后轮三个轮子的 半径不一样,它们的边缘上有三个点A、B、C。其中哪两点向心加速度的关系适用于“向心加速度与半径 成正比”,哪两点适用于“向心加速度与半径 成反比”? A RA B C

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