第三单元 第11讲 人情消费-九年级下册劳动综合实践活动

九年级下册 第11讲 人情消费 故事分享 沉重的“人情消费” 以前在某农村听过这样一则民谣：“东家聘女，西家生娃，今天买楼，明天搬家；别问什么 事，给信就得花，家底要随空，春播要抓瞎。”这首民谣唱出了农民之间对泛滥的人情消费的 无奈。 如今，生活中的人情消费种类繁多，一些人碍于“情面”，就会盲目攀比，使得原本正常的 人情消费成为沉重的经济负担，压得人们喘不过气来。即使这样，也只能自己硬抗，无法向 外人诉说。 有调查显示，一村民组一共有60户村民，在一个月的 时间里，就有42家凭借各种名义举办宴席，很多农民家里 超计 每年的收入只有三四万元，而光是“随份子”就要用掉一大 半。当然，礼尚往来并没有什么不好，但礼物只是情意的 一种载体，无法直接代替情意。 比如，有朋友结婚，你送200元，之后我结婚，朋友就 要送你400元，这样的“情面”在生活中是非常常见的。如 果能够正确看待“人情消费”，合理运用，能够增进人们之 间的情谊，但是如果有人利用“人情”达到不正当的目的， 人情就会被扭曲了。 你认为应该如何正确面对“人情消费”？ 64 第三单元 你说我说 关于“人情消费”大家知道多少呢？请大家说一说自己的看法。 “人情消费”有 不管是在补：会上还是在学校巾，身边都允满了 那些？ 人情消费，比如逢年过节、婚丧嫁娶、升学拜师、 添丁增岁等，鄹能成为人情礼的H头 你们是怎祥看待 “人情消赏”的？ 你认为中学生出：现“人 清消费”的原因是什么？ 2 65 九年级下册 实践活动 活动一：调查人们的人情消费情况 自改革开放以来，我国人民的生活水平提高了很多，人情消费也不断提升，甚至成了 人们的一种经济负担。这次，请同学们做一个简单的调查，看看人们在人情消费上的花 费是多少，主要花在什么地方？ 受访者逢年过节花费‘元婚丧嫁娶花费元添丁增岁花费：元 乔迁新居花费元 66 第三单元 活动二：比较城镇“人情消费”和农村“人情消费”的现状 从古至今，“人情消费”都是发展和维持人际关系的重要手段之一，在如今的社会中 更是成了一种普遍存在的现象。但是，地区不同，“人情消费”的开销也会有所差异。请 同学们对城镇和农村的“人情消费”现状进行分析，并说说自己的想法。 城镇“人情消费”兜状 农村“人情消费”兜状 了保了城镇和农村的“人情消费”现状之后，你从中得出了什么结论？ 67 九年级下册 知识拓展 人情消费的弊端 人情消费在一定程度上对我们是有好处的，它可以帮助我们维持或加深人际关系。 但是，人情消费也在无形中给我们带来了很大的压力。很多人都会被“人情”捆绑，虽然 在这个过程中，我们自己在利益上也能得到满足，却丧失了人际交往的纯洁性。 人情消费看似正常，实则对自己身体和心灵上的损失是巨大的。比如，在自己处于 非常窘迫的境地时，为了还人情而让自己的情况雪上加霜。 还人情也就是报答别人对自己的恩情，本没有错，而且是我们必须要做的，只是要 在自己能承受的范围内，不能盲目。 拒绝人情消费，你有哪些妙招？ 68 第三单元 000 课外链接 宴席的“面子” 人或多或少都爱面子，那么，何为“面子”呢？如果只是简单地从字面上理 解，就是指人的脸皮。爱面子无可厚非，但要把握好度。在现实生活中，有一些 人总是把尊严和面子混淆，为了所谓的“尊严”而把自己置身于水深火热之中。 “面子”作为一种符号，反映了一个人的社会地位、身份和角色。看重面子的 人会严格要求自己的行为，适当进行整饰，希望给他人留下好印象。爱面子又可 以分为两种，一种是“要面子”，另一种是“给面子”，然后面子在交换、转移的过程 中便产生了人情交往。“宴席”正是人情交往的一个平台。 张岳的同事今年搬进了新家，准备举办一场“乔迁”宴席，张岳也收到了邀 请。张岳心想：既然同事邀请了自己，那肯定要“意思意思”，于是他开始纠结给 多少份子钱比较好，起码不能让别人看不起吧？经过思考之后，他给对方包了一 个很吉利的数字—666元。 但这666元差不多是张岳一个月的生活费了，由于他今年刚毕业，收入有 限，又没有什么存款，现在拿出了和自己经济实力不相匹配的钱，所以只能在接 下来的日子里省吃俭用，为“爱面子”承担后果。 69