内容正文:
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第9讲ⅳ仰望星空遨游太空
故事分享
太空梦
自古以来,人类就有飞天的愿望,想
飞上天去看一看头顶那片浩瀚的天空究
竟是什么样子的。所以,就有了嫦娥奔
月的传说,还有了无数次“飞天”的尝试,
古人万户就是尝试者之一。
万户是一个生活在明朝的富家子
弟,自儿时起,他就对木工非常感兴趣。
除此之外,他还非常喜欢钻研,尤其是在
技术改良和发明创造方面。经过多年的研究,万户设计了一种非同寻常的“飞龙
火箭”,据说射程可以达到1000米。在当时,用“飞龙火箭”把自己送上太空无疑
是在送死,但是万户还是进行了这样的实验,他将47支“飞龙”固定在椅子下方,
自己坐在椅子上,手里还拿了两个大风筝来应对着陆的问题。
最终,他在自己的太空梦中牺牲了。人们为了纪念他,将月球上的一座环形
山命名为“万户”。虽然万户早已离开,但是中国人的飞天梦并没有就此止步。
如今,我国的人造卫星,载人飞船已经成为太空中的常客,而我们还在不断探索,
不断进步。
你印象中的宇宙是怎样的?请和同学交流讨论。
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第三单元
你说我说
关于太空,大家了解多少呢?请大家相互讨论一下。
请列举太阳系
离人阳最近的行早是水星,其次是金星,
的儿个行星。
然斤是地球。
第一个踏上月球的
人是谁?来自哪个国家?
中国第一艘载
人航天飞船是何时
屮国第一艘载人航大飞船是2003年10月
发射的?
15口升空的:
关于太空你还有哪些
问题?写出来一起讨论吧
1.
2.
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实践活动
活动一:资料收集与展示
我想了解到底存不存
在外星人。
关丁太空,人家
都想了僻哪些方面的
我想知道宇航员的太空
知识呢?请说说你们
服到底有什么玄机
的看法
请大家以小组为单位,收集
你们了解的关于人空的资料,整
理好之后,在全班池周内展示
资料展示处
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第三单元
活动二:走进太空的世界
为了深入探索太空的奥秘,我们可以进行一些具体的实践活动。只有将
理论知识和具体实践结合起来,才能更好地理解关于太空的知识,对宇宙有
更深的了解。
活动一:参观天文馆
活动:使用天文望远镜进行天文观测
心得体会:
活动:了解其他天文设备
心得体会:
活动二:认识新型航天器
心得体会:
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六年级下册
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。
知识拓展
嫦娥工程和空间站工程
2004年,中国正式开展月球探测工程,这项工程的名字既浪漫又具有
神话色彩—“嫦娥工程”。嫦娥工程分为三个阶段,分别是“无人月球探
测”“载人登月”“建立月球基地”。2013年12月2日,嫦娥三号登上了月
球,标志着中国探月工程迈出了重要一步。
与此同时,我国正在打造具有中国特色的空间实验室系统,目前正在按
照预定计划推进。在2020年,我国载人航天事业将进入载人空间站阶段。
“太空知识小能手”主题问答活动
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第三单元
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课外链接
致敬太空,致敬祖国航天
相信每个人在懵懵懂懂的童年时期都幻想过一蓝天之上会有怎样的世
界?太空让人们心驰神往,那里有着太多的奥秘等待我们一一揭开。它就像一
个静默的观望者,注视着我们,也欢迎着我们。
中国人千年的飞天梦在新中国成立之后显得更为迫切。1970年,“东方红
一号”卫星发射成功,这是中国发射的第一颗人造卫星,中国成为继苏联、美国、
法国和日本之后第五个独立研制并发射人造卫星的国家。这为中国人增添了士
气,也鼓舞了更多人关注中国的航天事业。
2019年11月,中国科学院国家天文台研究团队依靠郭守敬望远镜(LAM
OST),发现了一颗迄今为止质量最大的恒星级黑洞。我们依托先进的设备,正
在一点点揭开宇宙神秘的面纱。
进入新的历史时期,中国航天事业依然在稳步推进,它正迈着坚定有力的步
伐向深邃的宇宙走去。
学习了本讲,你有什么收获?和同学们讨论一下吧。
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