第一单元 第3讲 我做社区志愿者-五年级下册劳动综合实践活动

五年级下册 第3讲 我做社区志愿者 故事分享 志愿者代表发言稿 尊敬的各位领导、志愿者朋友们： 大家好！我是来自××小学五年级三班的赵依依，这次能够作为志愿者代 表和大家分享我的活动心得，感到十分荣幸！ 今天，我们都有一个共同的名字一志愿者，这三个字充满了温暖和感动， 因为这个名字，我们在这里相遇，有机会散发自己的光和热，为社会进步和发展 献出自己的力量，奉献自己的爱心。我们始终以“奉献、友爱、互助、进步”为向 导，用实际行动诠释志愿者协会的宗旨。 在做志愿服务的这一年时间里，我利用课余时间 去看望自闭症儿童，多次前往××社区探望孤寡残疾 老人，每一次都会有不一样的感受。曾经有一名志愿 者这样说：“有一种生活，你没有经历过就不知道其中 的艰辛；有一种艰辛，你没有体会过就不知道其中的快 乐；有一种快乐，你没有拥有过就不知道其中的纯粹。” 只有经历过的人才会懂得其中的真谛 相信通过我们共同的努力，祖国的建设一定会变得越来越好。 你能说说志愿者LOGO的含义吗？ 14 第一单元 你说我说 大家对自己生活的社区了解多少呢？请发表一下自己的看法。 老年人服务体系、残疾人服务体系、拥 年优属服务体系、幼少儿服务体系、康发医 我国的社区服务 疗服务体系、 体系有哪儿类？ S 社区服务有 哪些特征？ 是一些有组织、指导、行系统的服 务体系 说一说你对自己生活的 社区的了解。 2. 3 4. 15 五年级下册 实践活动 活动一：社区卫生靠大家 社区是我们共同生活的家园，爱护它是我们每个人的责任，维护社区卫 生需要我们每个人贡献一份力量。请大家以小组为单位，走进社区，向大家 宣传垃圾分类的知识。 垃圾分类 1.可回收物 2.其他垃圾（干垃圾） 3.厨余垃圾（湿垃圾） 4.有害垃圾 这次活动·你有什么收获？ 16 第一单元 活动二：走访慰问残疾人 助残是社会文明进步的标志，为了倡导助残扶残的社会风尚，推动社 区残疾人事业的发展，给他们送上温暖，请开展一次“走访慰问残疾人”活 动，向社会奉献自己的一份爱心。 走访自己小区的困难残疾人家庭至少3户，并且送上温暖的祝福，为他 们做一些力所能及的事情。 我在第一个家庭做了： 我在第二个家庭做了： 我在第三个家庭做了： 在他们身上我学到了什么？ 17 五年级下册 。。 知识拓展 国际志愿者日 第40届联合国代表大会将每年的12月5日定为“国际志愿者日”，也称 “国际义工日”，英文缩写是“IVD”。如今，已经有一百多个国家会在这一天 开展各种各样的志愿服务活动，大力宣传和倡导志愿者为社区服务的重要作 用，体现了他们的奉献精神。 目前，全球的志愿者人数已经达到3至5亿，各个年龄层的人都有参与 其中。2019年12月5日是第33个国际志愿者日。 你参加过哪些志愿活动？ 18 第一单元 课外链接 如何成为一名合格的志愿者 志愿者本身就是一个非常有意义的职业，并不是仅凭自己一腔 热血就能做好的。如果想要成为一名合格的志愿者，就要全身心投 入到志愿活动中，愿意奉献自己的时间和精力。此外，还需要满足以 下几个条件： 一、要知道自己当志愿者的动机和目的。人们加入志愿团队的 理由各种各样，但归根结底都是希望能够做真正有意义的事情。走 进志愿队伍后，就要参加不同的活动，难免会有情绪波动的时候。因 此，我们要真正明白自己为什么要加入志愿者队伍，这样才能更好地 控制自己的情绪。 二、清楚自己的实力，量力而行。做志愿者并不需要我们倾家荡 产、众叛亲离，我们一定要认清自己的能力范围，在献爱心的时候量 力而行。要知道，只有照顾好自己，才有资格照顾他人。 三、要以大局为重。我们都是独立的个体，每个人都有自己的思 想、看法和意见，但当我们成为志愿者的那一刻起，就不能再只考虑 个人问题了，要学会放弃个人意志，认真对待和执行所要做的事情。 19