内容正文:
第四单元(〇)
第15讲,风。铃
故事分享
小兔子的风铃
一天,小兔子对妈妈说:“我没见过风娃娃。”妈妈对它说:“傻孩子,我敢肯定
你一定见过风娃娃。”“可是,风娃娃到底长什么样子呢?”小兔子不解。妈妈笑着
说:“一个很调皮的孩子,很喜欢玩。”小兔子心想:那我一定要和它交朋友。妈妈
早猜出淘气的心思,说:“你可不能和它交朋友哦,他的脾气很古怪。”听到这里,
小兔子变得闷闷不乐了。
一天,妈妈在淘气的窗户边挂了一只小风铃。妈
妈对淘气说:“看,风铃响了。”小兔子无精打采地说:
“那有什么奇怪的呢?”“只要听到风铃响,你就能看到
风娃娃了。”妈妈说。小兔子开心极了,它每天盯着
风铃。
叮铃铃,叮铃铃。
风铃儿响了,风铃儿响了,风娃娃来了。
你知道为什么风铃响了,风娃娃就来了呢?
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三年级下册
你说我说
风铃美吗?接下来,让我们一起走进风铃的世界吧!
不同的风铃发
不相问,因为不同的风伶是巾不同的
出的声音相同吗?●
李材质构成,所以相h碰撞发出的声音片定
不同啦!
风铃是由儿
部分组成?
风铃对于人们
有什么用处呢?
你还知道关于风铃的
其他知识吗?请在下面写
一写吧!
2.
3.
4.
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第四单元
实践活动
活动一:最美的风铃
请在下面作品展示处,画出你心中最美的风铃吧!
作品展示
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三年级下册
活动二:制作风铃
耑要剪小、双面胶带、线。
制作风铃需要什
么工具和材料呢?
还需要铃铛、材料纸。
也可以准备些
纸黏十,作为风铃的
请将制作风铃的步骤记求
装饰品。
下来吧!
风铃制作步骤:
在制作风铃过程中,需要注意哪些问
题呢?
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