第四单元 第15讲 玩转各类船-二年级下册劳动综合实践活动

第四单元 第15讲 玩转各类船 畅 故事分享 船 船是非常重要的水上交通工具。 很早以前，人们就发明独木舟和筏。后 来，人们又发明了带有桨和帆的船。人 们继续探索，又制造出了用蒸汽或柴油 提供动力的船。如今，人们利用太阳能 作为船的动力，让航行更加省时省力。 读到这里，你有没有好奇，为什么 船可以浮在水面上呢？这是因为船体 都是中空的，其质量较轻，所以能浮在 水面上。另外，每艘船都有锚，一般锚置于船头，有的前后都有。 你知道什么是锚吗？它有什么作用呢？ 89 二年级下册 你说我说 船是一种重要的交通工具，让我们进一步了解关于它的秘密吧！ 船的种类都包 括哪些？ 淋水艇、救生艇、油轮、游艇。 不同的船有 什么作用呢？ 油轮可以 船的基本形状 是什么？ 你知道船的主要构造吗？ 不妨写-写吧！ 90 第四单元 实践活动 活动一：自制热动力小船 材料准备： 果汁盒、易拉罐、剪刀、热熔胶枪、电烙铁、蜡烛、小功率马达、 废旧电线、打火机、电池、记号笔。 制作方法： 1.用剪刀将果汁盒剪开，折叠出船模。 2.用热熔胶将纸船边缘密封好，避免有水从缝隙渗入。 3.去掉易拉罐的盖子或底部中的任意一面，在侧面剪开两扇 “小门”，将电池粘在这里，用两扇“门”紧扣电池。 4.用剪下的易拉罐铁皮制作螺旋桨，并将其安装在马达转轴 上，然后用马达正负极连接电池。 5.将易拉罐放到制作的船模上，把点燃的蜡烛放到易拉罐内 部，然后将它放到有水的洗手池中，就能看到小船浮水前进了。 制作完成之后，请讨论小船的工作原理是什么。 91 二年级下册 活动二：制作我喜欢的船 请查阅相关资料，选择一种喜欢的船自制船模，并将制作步骤及 作品展示给大家！ 制作材料： 制作步骤： 作品展示 沂剥感受： 92