第四单元 第14讲 十五巧板-一年级下册劳动综合实践活动

第四单元 第14讲十五巧板 @或 故事分享 童叶庚和十五巧板 民间一直流行七巧板，虽然童叶庚也喜欢玩，但他总觉得太简单 了。于是，他在无数个早晨和黄昏中苦苦思索，想做出更复杂、更有 趣的七巧板。1862年，童叶庚选出十五块几何图板，将它们按照不同 的方式排列组合，竟然拼出了很多造型。大家赏玩之后，一起为它命 名为“益智十五巧板”。 从那以后，童叶庚总会带着儿子们一起玩耍。 经过多年的努力，他们竟然拼出了数以千计的文 字。经过精心整理后，他们编创了《益智图千文 字》，书中详细记录了“益智图”的各种玩法。 你玩过十五巧板吗？你喜欢它吗？ 83 一年级下册 你说我说 让我们一起了解和十五巧板相关的小知识吧！ 七巧板和十五巧板 (之间有什么异同呢？ 十五巧板是由那 等驶直们三们形、直们拐角的六边形、直 些图形组成的？ 们梯形、平行四边形、带内弧的直们五边形 半圆形。 十五巧板可以拼 出什么图案呢？ 人物、动物、建筑物等 关于十五巧核，你还知道 明些小知识呢？ 1. 2 84 第四单元 实践活动 活动一：一起动手剪十五巧板 材料准备： 制作步骤： 十五巧板的材料纸、剪刀 1.取出材料孤，用剪刀沿着轮 廓线剪掉边缘 2沿剪切线剪卜各个部位。 活动提问： 1.剪刀是最常用的剪纸工具，在使用时，我们需要注意哪 些问题？ 2.在剪十五巧板时，剪直线和弧线有什么区别呢？ 3.剪各个部件时，我们需要按照什么顺序进行？ 活动评比： 请根据自评和互评结果，在下面的横线上画对应的“☆”吧！ (优秀：☆☆☆☆☆ 良好：☆☆☆加油：☆☆) ▲操作安全： ▲剪切精准： ▲知识回答： ▲桌面整洁： 85 一年级下册 活动二：十五巧板拼图赛 以小组为单位，一起拼图。拼完图后，由各组代表上台展示 本组作品，并解释所拼图形的意思。最后，每人选出一个最棒的 拼图，并说明理由。 我认为最棒的作品展示 理由： 86 第四单元 知识拓展 十五巧板 十五巧板，红蓝黄，有方有角也有长，十五块小板都 用到，不能多不能少，不能重叠不能分离，十五块小板紧 挨着，想一想，拼一拼，看谁拼得快又棒！ 请你用拼十五巧板的方法讲一则有趣的小故事吧！ 87 一年级下册 课外链接 关于童叶庚的故事 著名人物的出生，总是伴随着各种神奇的故事，童叶庚也不例 外。在有关童叶庚的文章中这样写道：一天晚上，童叶庚的母亲辗转 反侧，她在迷糊之中来到园中。突然，空中的长庚星飞速下坠。第二 天醒来，这位母亲感到肚痛，才知道自己怀上了童叶庚。 童叶庚的父亲在朝当官，他清正廉洁的行为给儿子留下了十分 深刻的记忆。他发誓要成为像父亲一样的人。因此，他发奋读书，终 于考中了秀才。不过，因为童叶庚不会讨好权贵，不久便因得罪了掌 权之人而被革职。根据史料记载得知，他离开管辖之地时，当地的百 姓都痛哭不已，排着长长的队伍送他。 从童叶庚的故事中，你有什么感悟呢？ 88